熊小４０６名の子ども達

　月曜日は、朝のあいさつ運動です。今日も、児童会生活委員会と担当教師、そしてＰＴＡ補導委員会の皆様に昇降口前に立っていただき、あいさつ運動を進めています。

　週の初め、子ども達は元気に登校しています。ＰＴＡ補導委員会の皆様、本日もご協力いただきありがとうございました。

　昨日、学校のメールでお願いしましたが、お子さんを自動車に乗せるときは、助手席は勿論のこと、後部座席でもシートベルトを必ず着用させてください。時速６０ｋｍで走行している車が事故にあった場合は、ビルの１４階から落ちたときと同じくらいの衝撃があるそうです。

　また、自転車に乗るときのヘルメット着用（あごひもをしっかり締める）も、ご家庭でのご指導をお願いします。

　以上２点は、昨日の昼の放送で全校生に指導し、その後に発達段階に合わせて、各学級でも指導しました。９月８日の夕方には、学区内での事故も発生しています。

　繰り返しになりますが、子どもの命を守るためにも、シートベルトとヘルメットは大切です。よろしくお願いします。

　教育実習（養護教諭）の遠藤あいみ先生は、今日で３週間の実習を終了しました。

　この３週間は、教育公務員としての自覚を持ち、子どもが登校する前に保健室等で子どもとの関わりを持ち、一人一人にていねいに対応していました。この一人一人に寄り添うことこそが、とても重要な意味を持ちます。そして、指導教官の荒井先生のご指導を真摯に受け止めるとともに、日頃の養護教諭の職務遂行の姿勢や各担任の子どもに対する指導法を見て、多くのことを学んだことと思います。
　この経験をこれからの社会人としての生活に大いに役立てるとともに、熊倉小学校のよき先輩として、新たな目標に向かってさらに飛躍できることを全校生・全職員とともに期待しています。

　遠藤先生、３週間ありがとうございました。

　延期していた、村内の小学６年生の合同活動が、本日那須甲子青少年自然の家で行われました。

　村内５校から１７６名の６年生、引率教員２０名が参加しました。

　午前中は、入所式・ふれあい活動①（小田倉小担当）、次にオリエンテーリング（熊倉小担当）を行いました。レストランでの昼食をはさんで、午後は、ふれあい活動②・退所式（米小担当）を行いました。

　入所式では、学校紹介があり、熊倉小学校の代表児童２名は、堂々とした態度で分かりやすく発表することができました。他校の６年生も、すばらしい発表で、他の活動での進行も含め、西郷村の６年生のレベルの高さを感じました。

　ふれあい活動では、活動班ごとに学校間の交流が図られ、午後には寄せ書きを作成しました。オリエンテーリングでは、快晴の中、豊かな自然の中で思い切り活動することができました。昼の休憩時間には、アスレチックで友達と楽しく遊ぶ姿も見られました。退所式で、子ども達にふり返りを行い、ほとんどの子ども達は「楽しかった」「友達ができた」と挙手してくれました。中学校に向けても、今回の合同活動は教育的価値が高いものと改めて実感しました。

　退所後は、国立那須甲子青少年自然の家の所長様・次長様をはじめ、職員の皆様が全員で見送りをしてくださいました。気配り・目配り・心配りのある職員の皆様で、子ども達も教員も感激しました。

　なお、今回の合同活動では、感染症対策を十分に講じて実施しました。なすかしの感染症対策も強化されています。１１月には、５年生のセカンドスクールがあります。このまま感染症が拡大しない限り、現状では対策を講じた上で、実施する予定です。

　今日の３～５時間目にかけて、２年生の各学級で食育授業を行いました。

　講師は、西郷村給食センター栄養教諭の田原先生です。授業は、「よくかむと、どんないいことがあるかな。」というめあてで、ニコニコ豆と食パンを１回目に１０回かみ、２回目には３０回かみ、かむ回数の違いを体感しました。子ども達は、一生懸命にカミカミして、よくかむことの大切さを実感しました。

　２学期になり、来年度の鼓笛オーディションが行われています。今日の昼休みは、総指揮者のオーディションです。

　１２名の５年生が挑戦し、校歌のリズムに合わせてテンポよく指揮をしていました。他の楽器も含めた結果は、来週以降に発表する予定です。

　１年生の図工「ふわふわゴー」です。

　風で動くおもしろいおもちゃをつくろうです。各学級とも、自分で持ってきた材料で、楽しいおもちゃを一生懸命つくっていました。楽しそうにつくっている子ども達の目の輝き、とてもいいです。

　この授業研究は、採用２年目の教員（５年２組担任）の授業力向上を目的として行われるものです。

　今日は、５年２組で２時間目に算数「図形の角」の授業を行いました。授業のねらいは、「三角形の内角の和をもとにして、四角形の内角の和を考え、説明することができる。」です。

　子ども達は、四角形の４つの角の大きさを様々な方法を使って考えました。授業の後半では、四角形を三角形に分けて考えると求めることができるこを全体で確かめました。全員が、４５分間集中して取り組んだ授業で、５年生の成長ぶりが見られた授業でした。今後の５年生の活躍が楽しみです。

　本校では、月・水・金は異学年による縦割り班清掃です。

　１～６年生の縦割り班が、校舎内を分担して清掃します。今日は、久しぶりの縦割り班の清掃でした。１学期は、６年生が１年教室に迎えに行きましたが、２学期は１年生も自分達で清掃場所まで移動します。

　各清掃場所では、役割分担を明確にして、友達と協力して清掃をしました。

　今日は、２年生・４年生・５年生の体力テストです。

　雨天のため、屋内の種目のみの実施となりました。

　子ども達は、どの種目も自分なりの目標を持って、一生懸命取り組んでいました。

　今日から、ランランタイムが毎週水曜日の朝になりました。体育部が、「園川さんと走ろう」という企画で、登校後の体力づくりを推進しています。

　今日は朝から、ふくしま駅伝西郷村チームの園川さんが校庭に登場し、子ども達と一緒に元気よく校庭を走りました。子ども達は、園川さんに負けじと本気になって走っていました。８時１５分には終了し、しっかり手洗いをした後、各学級ごとに朝の会を行いました。子ども達は、朝から元気いっぱいです。

　養護教諭の教育実習生の遠藤先生が、５時間目に５年３組で体育科（保健領域）の授業を行いました。

　単元名は「けがの防止」で、担任とのＴ・Ｔでの授業です。今日の授業に臨むまで、これまでの３時間の授業で５年３組に入り、Ｔ・Ｔで授業を進めてきました。今日の授業のねらいは、「自分で手当できる軽いけが（切り傷、擦り傷、突き指、捻挫、鼻血、やけど）について、手当する意味ややり方を理解できるようにする。」です。

　子ども達は、グループごとにけがの手当の仕方を話し合い、画用紙に意見をまとめて発表しました。その後、発表内容について、遠藤先生が具体的に補足と評価を行い、学習内容の理解を深めました。これまでの学習内容を生かしての授業で、子ども達は明るくなごやかな雰囲気の中、多目的ホールでのびのびと活動できました。教育実習生と担任の連携もバッチリで、小学校の保健の授業としては、レベルの高い内容でした。子ども達も、１時間集中して取り組み、学級経営のよさが十分に発揮された授業でした。

　教育実習も、残り３日間となりました。

　今日の体力テストの様子です。

　講堂では、反復横跳び、上体起こし、立ち幅跳びを行いました。１年生の上体起こしでは、６年生が補助をして測定をしました。１年生にやさしく教えたり、アドバイスしたりする６年生、とても頼もしくなってきました。

　今日と明日は、体力テストです。

　今日は、１・３・６年生が２～３校時目に実施しました。１年生は、初めての体力テストです。６年生が一緒について、種目場所への移動と種目の補助をしてくれました。

　校庭では、５０ｍ走とボール投げを行いました。

　今日の５時間目に、６年２組で学校全体の授業研究が行われました。

　これは、教員の授業力向上により、児童の学力を向上させるための研究で、算数科「拡大図と縮図」の授業を教員全員で参観しました。

　授業では、ＩＣＴ（電子黒板、タブレット）を様々な場面で活用し、縮図を使って校舎の高さの求め方を考えました。子ども達は、タブレット操作に慣れており、授業でも自由自在に使いこなしていました。また、電子黒板による問題提示、バイシンクを活用しての解決方法の確認、グーグルフォームでの学習の振り返りは、子ども達も意欲的に取り組んでいました。

　放課後には、事後研究会が行われ、全教員で今日の授業について活発に意見交換を行うことができました。研究会の最後には、西郷村教育委員会の安田和典先生から、学び合いのしかた、ＩＣＴの活用のしかた、レトロ教材の重要性などのご指導がありました。

　今回の研究会の成果と課題を明らかにし、明日からの授業に役立てていきたいと思います。

　地域と保護者のボランティアの皆様にお世話になり、２学期の朝の読み聞かせがスタートしました。

　今日は、真船奈緒様（２の２）、真船政代様（２の３）、佐藤澄江様（３の１）、露木則子様（３の２）、長谷川拓代様（かしわ・なかよし）の５名の皆様にお世話になりました。

 　子ども達は、「にこにこ　げんきの　おまじない」「半日村」「さんかくさん」「オサム」などの本を各学級で読んでいただき、朝から「笑顔ニコニコ」楽しい雰囲気で学校生活を送ることができました。

　読み聞かせボランティアの皆様、本日は楽しい読み聞かせありがとうございました。２学期も、よろしくお願いいたします。

　今日は、ＰＴＡ補導委員会による「あいさつ運動」です。補導委員の皆様にお世話になり、多くの子ども達は月曜日の朝から元気にあいさつをすることができました。

　また、児童会生活委員会も「あいさつ運動」をスタートしました。担当教師と当番の子どもが、昇降口前に立って、元気にあいさつをしました。

　なお、ＰＴＡ補導委員会の皆様には、にしごうキッズクリニック前の交差点での交通指導もお世話になっています。

　今年度も、夏休みの課題としてお願いした「ふくしまを十七字で奏でよう絆ふれあい支援事業」に、たくさんの応募をいただきありがとうございました。今年度は、絆部門に３３３点、ふるさと部門に６９点の計４０２点の応募がありました。（応募率は、１０３％でした。）

　本校では、昨年度から十七字作品をＰＴＡ表彰することになり、本日の夜にＰＴＡ本部役員の皆様による最終審査会が行われました。審査員の皆様には、親子の作品を１点ずつていねいに審査していただきました。親子のふれあいや心が通った作品ばかりで、審査員の皆様も感動していました。

　審査の結果、ＰＴＡ会長賞（各学年１点ずつ）、優秀賞（各学年２点ずつ）、佳作（各学年５点ずつ）が決定しました。入賞者は、後日学校だよりでご紹介します。表彰式は、１０月の全校集会で行う予定です。

　給食後の学級清掃の様子です。

　月・水・金は縦割り清掃の予定でしたが、コロナ禍により、今週までは学級ごとの清掃を行っています。

　各学級とも、割り当ての清掃場所をみんなで協力して、一生懸命活動する姿がありました。移動から整列まで、静かにできていて、１年生の整列も大変上手になってきました。１の３には、教育実習生が入り、子ども達と一緒に給食と清掃の時間を過ごしました。

　今日は雨天により、朝の体力づくり「サーキットトレーニング」は中止となりました。この場合は、各教室での「読書タイム」となっています。

　今日も全校一斉に、静かな中で心を落ち着けて、読書をすることができました。