2021年9月の記事一覧

　１年生の図工です。

　３・４校時に、各学級で校内絵をかく会に向けて、観察したアサガオを実際にかいてみました。導入段階で、担任から昨年度の作品やアサガオの写真を提示し、子ども達にイメージを持たせながら絵をかくようにしました。クレヨンの使い方、色の重ね方、大きなアサガオの描き方などに気をつけながら、のびのびと絵をかいていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年生の理科です。中庭で、光の反射の学習をしました。一人ずつ手鏡を持って、壁に光を集めました。太陽が出た瞬間を狙って、みんなで協力して実験しました。（写真は３の１）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年生のベランダ前で栽培しているアサガオが、たくさんの実をつけました。各学級の子ども達は、時間を見つけて自分の鉢の種取りをしています。今日も、登校後に嬉しそうに種取りをしていました。（写真は１の３）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今日の午後から、本校で「西郷地区特別支援連携協議会」が行われました。

　参加者は、村内の小中の特別支援学級担当者と保育園・幼稚園の先生方、そして県立西郷支援学校の校長先生と担当者の方など約４０名です。（本校の教員も全員参加）

　初めに、本校のかしわ学級（２クラス）の授業を参観していただきました。月曜日の計画訪問に続いての、授業研究となり、子ども達はとても緊張していたようでしたが、多くの先生方が参観する中、どの子も４５分間集中して学習していました。参観された先生方からは、担任の先生の努力と子ども達の集中して学習していた頑張りに、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。また、西郷支援学校の校長先生からは、カリキュラムマネジメントのよさ、教師の言葉かけのすばらしさ、合理的配慮の環境設定などについて、高い評価をいただきました。

　次に、多目的ホールで全体会と研修会が行われ、西郷村教育委員会の鈴木教育長様より主催者あいさつをいただきました。その後、県南教育事務所の大橋指導主事様から、「共に学び共に生きる教育を目指して」と題して、講演をいただきました。講演内容は、特別支援学級のみならず通常学級でも役立つ内容も多く、明日からの指導に役立ていきたいと思います。そして、今回の研修会を契機に、村内の保・幼などの連携をさらに深めていきたいと思います。

　

　１年生の算数です。

　「どっちがおおいかな」の問題で、担任と専科のT・Tで、大きさの違うペットボトルに水を入れて、どっちがおおいか実演しました。子ども達は、みんな食い入るように見て、興味関心を高めながら学習していました。

（写真は１の２）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２学期から始まった毎週水曜日の朝の体力づくり「園川さんと走ろう！　ランランタイム」が定着してきました。子ども達は、登校後に校庭に出て、園川さんや友達と一緒に元気に校庭を走っていました。子どもも教師も、みんなで一緒に走り、とてもいい表情をしています。走った後は、ゆっくり校庭を歩き、呼吸を整えてから教室に戻ります。その後、「くまっこ体力アップがんばりカード」記録して、体力づくりの成果をふり返っています。

　なお、「チャレンジ６００」は、１０月５日（火）に実施する予定です。保護者の皆様の応援をよろしくお願いします。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年生の生活科「くまっこフェスティバル」です。

　２年２組では、昨日の計画訪問での授業の続きで、３時間目にフェスティバルの準備をしました。

　グループごとに、「コロコロコロン」「ボウリング」「ヨットカーゲーム」「ピョンコップ」「トコトコ車」「魚釣り」などのアトラクションの準備、そして風船・刀・時計・飾りなどの景品を作りました。

　みんなでアイディアを出し合いながら、段ボールや折り紙などの材料を使い、協力しながら作っていました。担任不在でしたが、子ども達はグループになって役割分担を決め、計画に従って意欲的に活動していた姿に、２年生としての成長を感じることができました。１年生を招待しての「くまっこフェスティバル」が楽しみです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２学期からは、２時間目後に業間で行っていた「ランランタイム」を朝の時間に移行し、２時間目の休み時間の活動はフリーとなりました。今日も、子ども達は校庭や中庭などで、友達と一緒に元気に動き回っていました。１年生は、ベランダのアサガオの種取りをしていました。

　昨日の計画訪問では、どの学級の子ども達も緊張しながらも一生懸命頑張りました。今日は、その緊張も解け、みんな楽しそうに遊ぶ姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　昨日の計画訪問では、４年生の社会科で防災関連の授業を行いました。

　この単元実施にあたり、社会科担当教員が北校舎の４年生教室前に、これまでの災害の記録写真や記事を掲示しています。今後も、この防災資料は掲示しておきますので、来校の際は是非ご覧ください。

　なお、１２月２１日（火）の午後に、４年生が社会科の授業で「防災教育体験プログラム」を実施する予定です。講師は、福島大学教授となすかし職員です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　午後から、各教科ごとに分科会を行い、授業について指導助言者の先生からご指導をいただきました。ご指導いただいた内容は、今後の授業改善に向けて校内で共有し、明日からの指導に役立てていきたいと思います。

　お忙しい中、懇切丁寧にご指導いただいた指導助言者の皆様、ありがとうございました。今後も、本校の授業力向上と学力向上のため、引き続きご指導をよろしくお願いします。