熊小406名の子ども達
心電図検査
今日の午前中に、心電図検査を行いました。対象学年は、1年生と4年生です。学級ごとに、講堂入口に整列して、順番に検診車に入っていきました。
初めての心電図検査の1年生からは、「くすぐったかったけど、楽しかった。」「検査しているときは、冷たかった。」「検査中はじっとしていたら、褒められた。」などの感想がありました。
セカンドスクールに向けて!
熊倉小学校のセカンドスクールは、平成23年からスタートしました。今年度の5年生で12回目となります。
今年のセカンドスクールは、例年通り5年生が実施します。期間は、11月7日(月)~11日(金)の4泊5日の予定です。
今日は、熊倉小学校第1回目(平成23年)のセカンドスクール担当の鈴木先生(当時なすかしの企画指導専門職で、現在は茨城県の小学校の校長)が、来校されました。また、当時体験活動のご指導をいただいた本校の学校支援コーディネーターの髙田様もお越しいただきました。私も、当時はなすかしの職員として、熊倉小学校の第1回目のセカンドスクールに関わらせていただきました。
これからの学校は、子ども達の課題解決力やコミュニケーション能力を高める上でも、このような体験活動や地域の教育力の活用がますます必要になってきます。鈴木先生は、生涯学習・社会教育の分野では、各地で講師を務めるなど茨城県ではとても有名な先生なので、今後もご指導をいただきながら本校の教育活動に役立てていきたいと思います。
なお、セカンドスクールは、ボランティアの大学生の関わりがとても重要です。6月には、福島大学の教授にもお会いして、セカンドスクールの効果的な進め方や学生ボランティアの支援についてご指導をいただく予定です。
【来校された先生方】
【第1回目(平成23年)のセカンドスクールの様子】
生活科校外学習(2年)
2年生の生活科です。3時間目に、校外学習(地域探検)を行いました。
今日は、ツルハドラッグ→折口原グラウンド→まるごと西郷館→文化センターのコースを回りました。日中は気温が上がってきたので、水分補給しながらの探検でした。
探検後に子ども達からは、「グラウンドがとても広かった。」「お店がいっっぱいあった。」「まるごと西郷館では乗り物が増えた。」「文化センターでは楽しそうな体操をしていた。」「西郷館のソフトクリームがおいしそうだった。」などの感想が聞かれました。
このように、学校周辺を歩いて探検する学習は、地域を知る上でもとても大切な学習です。
2年生は、今後も地域探検で、別のコースを回る予定です。
朝の読み聞かせスタート!
今年度の朝の読み聞かせがスタートしました。昨年度と同様に、地域や保護者の方による読み聞かせです。読み聞かせボランティアの方は、西郷村・白河市からお越しいただいています。
第1回目は、3・4年生でした。子ども達は、目を輝かせて楽しそうにお話を聞いていました。
【3年1組 川音美帆様 「じぶんだけのいろ」】
【3年2組 中田このみ様 「どろだらけのじぞうさん」】
【3年3組 長谷川拓代様 「これがほんとの大きさ」】
【4年2組 佐藤加寿子様 「どうする どうする あなのなか」】
PTA奉仕作業の御礼
本日は、早朝より多くの保護者・地域の皆様に、校舎周辺や校庭等の草刈り・除草を中心に作業をしていただきました。天候にも恵まれ、予定通り作業を実施することができました。今回は、感染症対策(開閉開式なし・受付時の名簿記入と検温・間隔をあけての作業・1時間に短縮・子どもの参加なし)を講じての奉仕作業となりましたが、上学年を中心に100名以上の保護者の皆様にご協力いただきました。お陰様で、校舎周辺や校庭がとてもきれいになりました。来週から、きれいな環境で子ども達が学校生活を送ることができます。
また、この日はくまっこの森の除草作業も行い、地域の皆様にもご協力いただきました。6月には、くまっこの森での活動も予定されており、子ども達も伸び伸びと活動することができます。
保護者の皆様・地域の皆様の皆様のご協力に心より感謝いたします。そして、事前の準備や当日の運営にご協力いただいたPTA環境委員会の皆様にも御礼申し上げます。ありがとうございました。
【くまっこの森の作業】
【重要】白河警察署の講話(保護者の皆様へのお願い)
今日の放課後に、職員研修を行いました。
講師は、白河警察署生活安全課長 大津 聡 様 です。「薬物犯罪及びサイバー犯罪の現状について」と題して、大津様から具体的な事例をもとに、実態や対策についてご指導いただきました。本日の講話の内容は、教職員間でも共通理解を図り、今後の指導に役立てていきたいと思います。
また、ネットに関して、学校では対応に苦慮する現状もあり、警察署から次のようなご指導がありました。保護者の皆様には、指導内容を確認の上、ご家庭でのご指導をよろしくお願いいたします。
なお、白河警察署の皆様には、子ども達の安全安心のため、日頃よりご尽力いただきありがとうございます。今後も、ご指導ご支援よろしくお願いいたします。
【警察署の指導内容】・・・子どものネット関係について
①家庭でのルールを作ること(動画やyoutubeの見放題の現状が多い)
→時間や場所を決める。
→親が管理する
②インターネットやゲーム利用のトラブルは家庭の問題である。
→親が子どもに負けてはダメ
③ネット・ゲーム・SNSのトラブルがあった場合は、学校では対応できないので、すぐに警察に相談すること。
粘土ランドへようこそ!
3年生の図工「粘土ランドへようこそ」です。
子ども達は、グループごとに自分達の夢の世界を粘土でつくりました。作品は、教室の廊下に展示してあり、鑑賞していると子ども達のファンタジーを感じます。(写真は3の3の作品)
かがやく目キラキラ(スタートアップ訪問)
教員の授業力向上により、児童の学力向を図っていくため、外部講師による授業研究が始まっています。
今日は、かしわ2組でスタートアップ訪問がありました。このスタートアップ訪問は、 経験の少ない教員や、初めて担任をする教員を対象に実施しています。
授業は、国語科で4・5・6年生の6名が、担任の指導のもと、意欲的に学習に取り組んでいました。担任は、場の設定やICTをうまく活用しながら、子ども達が主体的に学習に取り組めるよう授業を進めました
授業後は、県南教育事務所の國分指導主事から、授業や教員の関わり方などについて具体的にご指導いただきました。ご指導いただいたことは、校内で共有して、今後の指導に役立てていきたいと思います。
大切な税金を学習「租税教室」
6年生の社会科の学習で、租税教室を行いました。(2時間目に2組、3時間目に1組、4時間目に3組)
講師は、昨年度に引き続き、白河法人会青年部の皆様にお願いしました。本校では、藤田元洋様と石川格子様が講師として来校し、税金についてご指導いただきました。
授業の中では、大切なポイント(覚えてほしいこと)3つを具体的場面を例に挙げて教えていただきました。
①世の中にはたくさんの税がある。(所得税、消費税、県民税、村民税など約50種類)
②私達の生活には税金は必要である。
③税金は形を変えて帰ってくる。
子ども達は、税金の学習により、大人になっても税金を払うことの大切さを実感しました。また、ジュラルミンケースから1億円の札束が出てきて、子ども達は実際に約10Kgの1億円の重さを体感しました。
(ちなみに、税金で賄っている小学校の学費は、税金がなければ月あたり一人につき7万円かかるそうです。教科書の裏表紙には、国からの教科書無償提供が記載されています。)
授業後、子ども達からは、「初めは税金は必要ないと思ったが、税金がないと自分達の生活が成り立たないことがわかったので、みんな税金を納めてほしい。」「税金は私達の生活や環境にも必要なことで、SDGsにとっても大事なことである。」「税金で無償提供された教科書を大切に使いたい。」などの感想がありました。
今日の授業は、白河法人会の事務局の高崎様と稲川様も来校し、本日の授業のサポートをしていただきました。租税教室は、将来を担う子ども達にとって、税の大切さを学習することができる貴重な機会でした。本日ご指導いただいた白河法人会の皆様に、改めて感謝申し上げます。
子ども達へのお土産(下敷き、ノート、シャープペン)もありがとうございました。
陸上大会選手壮行会(日清カップ県南地区予選会)
6月4日(土)に、白河市陸上競技場で開催されます。本校からは、39名が参加します。
今日のふれあいタイムの時間に、放送で選手壮行会を行いました。陸上部の本郷主将が、力強く決意の言葉を述べました。選手のみなさんは、これまで日清カップで県大会で数多くの入賞者を出し、全国大会にも何度も出場している歴史と伝統のある熊倉小学校陸上クラブの歴史と伝統を引継ぎ、代表に選ばれなかった部員のみなさんの分も頑張ってほしいと思います。
(写真は、本日の壮行会の様子)
(写真は、5/24の白河市陸上競技場での練習の様子です。)
学校探検(1年生)
今日の3・4校時に、1年生が生活科「学校探検」を行いました。子ども達は、校舎内を回り、教室・職員室・校長室・保健室などに入って、気づいたことをワークシートに記入していました。
校長室には、順番に1年生が訪問し、歴代校長の写真・植物・人形などを興味深く見ていました。とても元気のいい1年生で、校舎内の様子を細かく観察していました。校長室のソファーは、座り心地がとてもよく大好評でした。
貴重な体験活動(学校田の田植え)
5年生は、延期していた学校田の田植えを行いました。JA夢みなみ西郷支店長の岡崎照彦様、営農課長の真船勝亮様、地域の指導者の髙田雅雄様にご指導をいただき、保護者の皆様5名の協力により実施しました。
初めに校長あいさつ、次に指導者の皆様からお話をいただき、田植えの方法を教えていただきました。続いて、みんなでコガネモチの田植えをしました。裸足で入ってドロドロになりながらも、線を目印に苗をていねいに植え付けました。また、友達と協力しながら、助け合って活動することもできました。すべて手植えなので、相当時間がかかるかと思いましたが、田植えを経験した5年生もおり、手際よく田植えをすることができました。
最後に、児童代表の永江さんが御礼の言葉を述べました。水田は学校から近いので、これから稲の観察を行い、秋の収穫が楽しみになってきます。このような本物の体験は、教育的価値が高く、とても大切です。
終了後、子ども達からは、「みんなで協力して楽しくできた。」「最初はむずかしかったけど、慣れてくると楽しかった。」「初めてだったけど、泥んこになりおもしろかった。」「田んぼの中に、アメンボやタニシなどを見つけた。」「楽しくできて、お米を食べるのが楽しかった。」などの感想がありました。
子ども達のために、ご指導いただいたJAと地域の皆様、そして田植えの準備(しろかき・草刈り等)をしていただいた真船正晃様、地主様、水の管理の協力者の皆様に厚く御礼申し上げます。
みんなワクワク2年生(さつまいもの苗植え)
3時間目に、プール脇の学校の畑に、2年生がさつまいもの苗植えをしました。
初めに、苗の植え方をみんなで確認し、全員マルチで囲んだ畝の前に行き、土を掘って苗をていねいに植えました。子ども達は、苗にお布団をかぶせるようにやさしく土をかけました。その後、ペットボトルやじょうろで苗に水やりをしました。
終了後、子ども達からは、「さつまいもができるのが楽しみ」「布団をかぶせるように土をかけるのがむずかしかった」「みんなで苗を植えて楽しかった」などの感想が聞かれました。
今回のさつまいもの苗植えでは、学校支援コーディネーターの髙田雅雄様には、畑の開墾から苗植えの準備まで、大変お世話になりました。お陰様で、好天のもと、みんなで仲良く生活科の体験活動ができました。ありがとうございました。
かがやく目キラキラ(スタートアップ訪問)
教員の授業力向上により、児童の学力向を図っていくため、外部講師による授業研究が今日から始まりました。
初任者研修と同じ時間(2時間目)に、3年2組でスタートアップ訪問がありました。このスタートアップ訪問は、 経験の少ない教員や、初めて担任をする教員を対象に実施しています。授業は、算数「同じ数ずつ分けるときの計算を考えよう」で、子ども達は、「一人分はいくつ」「何人に分けられる」などの考えを式や図で確かめ、意欲的に学習に取り組んでいました。
授業後は、県南教育事務所の鈴木指導主事から、授業や学級づくりについて具体的にご指導いただきました。ご指導いただいたことは、校内で共有して、今後の指導に役立てていきたいと思います。
かがやく目キラキラ(初任研授業研究)
2時間目に、初任者研修「第1回授業研究」がありました。
5年2組担任が初任者としての研修を行っており、今日は国語「和語・漢語・外来語」の授業でした。
子ども達は、教科書や教師が提示した資料を使って、言葉の使い方や由来について考えることができました。意欲的に発表する姿も多くあり、高学年としての学習意欲の高まりを感じました。
授業後は、初任者研修拠点校指導教員の仁科先生から、授業について具体的にご指導いただきました。初任者の授業研究は、あと6回の予定です。
ランランタイム(1年生初参加)
水曜日の朝は、全校生での「ランランタイム」です。園川さん(ふくしま駅伝西郷村チーム)も参加し、先週から始まりました。今日は、1年生も参加して、いよいよ全校生での体力づくりが本格的に始まりました。
低学年・中学年・高学年ごとに外周のコースを分けて走っています。子ども達は、朝から園川さんや先生方と一緒に元気に校庭で走っています。
安全教育(1年生活科)
1年生の生活科「通学路の安全」です。
「何に気をつければいいのかな」というめあてで、子ども達は教科書や電子黒板の映像を見ながら、交通安全や校内の安全について考えました。学校安全では、火災に備えて、校内に消火栓・非常ベル・消火器があることを確かめました。
予測不能といわれるこれからの時代、将来を担う子ども達にとって防災教育はとても重要です。今日の生活科の授業も、防災教育との関連があり、SDGsとともに発達段階に合った指導を推進していきたいと思います。
(写真は1年2組の授業です。)
音読発表会(1年)
1年生の国語「はなのみち」です。
今日は、4つの場面の中から、自分の好きな場面を選んで音読をしました。子ども達は、順番に前に出て、一生懸命音読をしていました。音読を聞く側の子ども達も、音読が終わった後、拍手をして一人一人の頑張りを称賛していました。
このように、自分で場面を選択して意欲的に学習する姿(自己決定の場)が、1年生にも身に付いてきています。
(写真は、1年1組です。)
心を込めて活動(朝の水やり)
2年生は、今週植えたミニトマトの苗に、毎朝水やりをしています。今日も、自分の苗の様子を確かめながら、心を込めて水やりをしていました。他の学年も、種から育てている野菜の水やりもしています。このように、植物を育てていく体験活動は、観察とともに子ども達に新たな発見や気づきが生まれていきます。予測不能なこれからの社会を生き抜くためにも、このような力(体験を通した課題解決力)は大切になってきます。
コロナ感染症対策ご協力のお願いと行事の延期について
コロナの収束が未だに見えず、保護者の皆様にはご心配やご負担をおかけししております。
学校では、引き続き「かてます作戦」(換気・手洗い・マスク)を強化していきますので、ご家庭でのご理解ご協力をよろしくお願いいたします。(家庭での体調管理、検温等)
なお、今週は学校行事等に変更があります。
①田植え(5年生)・・・5/24は中止 →5/26に延期
②眼科検診(全学年)・・・5/24は検診は中止 →6/28に延期
他の行事については、現在のところ予定通り実施します。
【写真は1年生の下校の様子】
多目的ホールに集まって、一斉に下校します。きちんと並んで、常にマスクも着用しています。
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