熊小406名の子ども達
めざそう!むし歯のない熊倉小
秋の歯科検診も終わり、該当児童のご家庭には「むし歯治療」のお願いをしています。正面の廊下には、掲示物よりむし歯治療を子ども達に啓発しています。冬休みの機会を利用するなどして、是非むし歯の治療をお願いします。
「環境整備」進行中!
今日は、シルバー人材センターと村緊急雇用の皆様に、校舎周辺の環境整備をしていただきました。
シルバーの方は枝の剪定や除草、緊急雇用の方は加湿器の洗浄とバックネットの修理などです。日頃、なかなかできない部分をていねいに作業していただき、とても助かりました。明日も環境整備は進みます。
たばこの害
6年生の保健の授業です。今日は、保健師の 大槻 舞 様 を外部講師にお願いして、「たばこの害」について学習しました。
授業は、多目的ホールで行い、たばこは「ニコチン・タール・一酸化炭素」を含む有害物質であることを教えていただきました。そして、有害物質による人体への影響、ニコチンが体への依存が強くなることを学習しました。
授業の終盤では、友達からのたばこの誘いを断る「ロールプレイ」を行いました。子ども達は、実際の場面を意識しながらペアで一生懸命行っていました。
講師の大槻様には、昨年度に引き続きのご指導ありがとうございました。
げんきイキイキ!みんなで楽しく(1年合同体育)
3時間目の1年生の合同体育の様子です。
はじめに、学級ごとに整列して、準備体操を行いました。子ども達は、整列の仕方も慣れてきて、各学級とも上手に並ぶことができました。
次に、3ヵ所に分かれて、ころがしドッジボールを行いました。紅白に分かれて、別の学級との試合です。みんなボールを避けようと、コート内を一生懸命動き回っていました。外野からボールを投げるときは、お互いに譲り合って順番に投げていました。みんな楽しそうに笑顔いっぱいで体育を楽しんでいました。
お店での注文(外国語)
5年生の外国語科です。
今日のめあては、「ていねいな表現で注文しよう」です。5年外国語担当とALTによるT・Tの授業で、子ども達は店員と客になって、注文のやりとりを行いました。子ども達は、メニューのカードを使って、友達と楽しく英語の活動を行いました。
西郷一中校区は、県より「小中英語パートナーシップ事業」の指定を受け、本校は協力校となっています。来週の8日(水)には、5年の外国語担当が、授業研究(一人一授業)を行います。ご指導は、県南教育事務所の英語担当の指導主事の予定です。(写真は5年1組の1時間目の授業)
不思議な花を描こう
4年生の図工「ほって表す不思議な花」です。木版画の学習で、彫刻刀で板に花を彫る活動です。
今日のめあては、「不思議な花を描いてみよう」で、子ども達は本や図鑑の花を参考にしながら、トレーシングペーパーに下書きをしました。写真は4年2組の授業で、図工専科と担任が指導しました。子ども達は、ヒマワリ・チューリップ・バラ・スミレ・コスモス・ききょう・つばきなどの花を選んで下書きをしていました。この後の木版画での仕上げが楽しみです。
みんなが楽しく・・・(1の2)
1年2組の学級活動です。
1時間目に、「学級のみんなが、楽しく安心して学校に来れるようにきまりをつくる」というねらいで、話し合いを中心とした授業を行いました。授業では、担任と子ども達で「1年2組のきまりを考えよう」というめあてを決め、みんなでどんなきまりにするか話し合いました。そして、1の2のきまりとして、次の3点を決めました。
①人が嫌がることをしない。
②自分に集中する。(自分で考えて行動する)
③授業のじゃまをしない。
この3点は、これから学校で意識して生活し、帰りの会ではみんなで振り返りをすることとしました。
今日から1年2組は席替えをし、2学期のまとめに向けて、さらに頑張っていこうとする気持ちが高まりました。教室には、担任の他に支援員、そして朝から帰りまで、校長・教頭・教務主任が適宜入れ替わって担任とともに指導しました。子ども達の様子を見ていると、姿勢や聞く態度もよくなり、少しずつですが成長が見られました。
クリスマスリース完成!
2年生の生活科です。
学校畑で収穫したさつまいものつるを使ってのリースづくりです。飾りの材料は、先日くまっこの森で集めた木の実や木の葉などです。子ども達の豊かな発想で、どのリースもキラキラ輝いています。手作りリースを手にして、みんなとても嬉しそうです。
校舎周辺の環境整備スタート!
今年度も村当局のご配慮で、シルバー人材センターの皆様による校舎周辺の環境整備が始まりました。今回は、樹木の剪定や除草を中心に作業を行っています。寒い中の作業ですが、お陰様で校舎周辺がきれいになってきました。
大切な朝ごはん(食に関する指導)
3年生の食に関する授業です。今回は、西郷村給食センター栄養教諭の田原先生のご指導で、「大切な朝ごはんをきちんととるためのめあてを決めよう」です。子ども達は、田原先生のご指導で、朝食は頭・体・お腹の目覚ましスイッチの役目があることを知りました。そして、食べ物のはたらきは3つのグループ(赤・黄・緑)があり、バランスよく食べようという意識が高まりました。(写真は3の2)
熊倉小を全国に発信!「日本生涯教育学会第42回大会」
11月27日(土)と28日(日)の2日間、仙台市の東北学院大学を会場に「日本生涯教育大会第42回大会」が開催されました。この大会は、宮城県教委や仙台市教委が共催し、全国の大学での生涯学習の研究や教育関係機関・専門機関等での実践事例を発表し、全国各地に向けて新たな生涯学習社会の構築を発信するものです。
コロナ禍のため、現地とオンラインの併用で行われ、基調講演・鼎談、課題研究発表、展示発表(21件)、実践事例研究発表(7件)、自由研究発表(19件)があり、全国各地から約300名が参加しました。
このような大会で、熊倉小学校は「新たな時代に向けたコミュニティスクールの導入」と題して、本校の実践例を映像を使って現地とオンラインで実践事例研究発表をさせていただきました。閉会式では、本校の発表について「大人も子どもも、みんなであいさつしようという実践は、具体的でユニークな取り組みである。」「今後、コミュニティスクールによって地域はどのように変容するか報告してほしい。」という講評がありました。
今回の研究大会に参加して、全国各地の先進的な研究や実践を勉強することができ、また生涯学習に取り組む多くの方と交流することができたことで、今後の学校経営に大いに役立てることができそうです。今後も、西郷村ならではのコミュニティスクールをつくっていきたいと思います。
雨の日の交通指導に感謝(安全の日)
早いもので、師走に入りました。今日は、1日で安全の日です。朝の集団登校の安全確保のため、今日も交通指導専門員と見守り隊の皆様に交通指導をしていただきました。雨の中でしたが、子ども達はお陰様で元気に登校することができました。
昨年度は、12月に国道289号で、小学生の交通事故が2件発生しています。学校では、交通安全の指導を継続的に行っています。保護者の皆様も、子ども達へのご指導を引き続きお願いします。特に、自転車を乗る際のヘルメット、車に乗るときのシートベルトをお願いします。
特設陸上クラブ「6年生引退式」
昨日の放課後、校庭で実施しました。
全員で準備体操、100mダッシュの後に、「ラストリレー」「引退式」を行いました。リレーは、4~6年の学年ごとの3チームで行いました。
リレー終了後、多目的ホールに移動して、6年生一人一人が陸上部の思い出と後輩への期待を一言ずつ述べました。特に、多くの6年生が強調して述べたのは、「当たり前のことを当たり前に!」です。
今年度は、コロナ禍により、対外的大会は日清カップのみでしたが、6年生は熊倉小陸上部として一生懸命頑張りました。後輩の4・5年生も、歴史と伝統を引継いで、来年度頑張ってくれると思います。6年生のみなさんの新たなステージでの活躍を期待しています。
感動!本物のオーケストラ(日本フィルハーモニー交響楽団)
今日の午後に、講堂で「芸術鑑賞教室」が行われました。
今回は、文化庁による「文化芸術による子供育成総合事業」で、日本フィルハーモニー交響楽団の皆様(約80名)が来校して、プロによるオーケストラ公演を行いました。
プログラムでは、中井章徳様の指揮と進行により、「スイス軍の行進」から始まりました。次に、木管楽器・金管楽器・打楽器・弦楽器の紹介があり、楽器ごとの演奏「ミッキーマウスマーチ」「ドレミの歌」などでは、子ども達も一緒に口ずさんでいました。その後、チャイコフスキー「ワルツ」、ブラームス「ハンガリー舞曲」、ベートーベン「運命」など6曲演奏し、指揮者の合図で子ども達が手拍子を入れる場面もありました。最後に校歌を演奏していただき、みんな感動した様子でした。
演奏が終わり、最後に代表児童が、指揮者にお礼の言葉と花束を贈呈しました。
本校の子ども達は、このような本格的なオーケストラを聴く機会があまりないので、みんなワクワクしながら本物のオーケストラを楽しんでいました。演奏後に子ども達からは、「生まれて初めて演奏が聴けてうれしかった。」「中学校に入ったら器楽部入りたい。」「目の前で見れてよかった。いろいろな曲があって、ゆっくりになったり速くなったりして、きれいな音色だった。」などの感想がありました。
コロナ禍の中、芸術鑑賞で元気をもらい、心も癒やされた公演でした。
日本フィルハーモニーの皆様、心に響くすばらしい演奏ありがとうございました。
ミシンボランティア(西郷村婦人会)②
本日の家庭科の様子です。5年2組と5年3組の支援をしていただきました。
これで、5年生のランチョンマットが完成しました。西郷村婦人会のミシンボランティアの皆様、お忙しい中ご協力いただきありがとうございました。
<ボランティアの皆様>
・遠藤玉美様 ・宮川マサ子様 ・島田ユキ子様 ・佐藤文子様 ・嶋名恵子様
【5年2組の様子】
【5年3組の様子】
ミシンボランティア(西郷村婦人会)①
昨日と今日、5年生の家庭科でミシンボランティアとして、西郷村婦人会の皆様にご協力いただいています。
家庭科では、ランチョンマットの本縫いをミシンで行います。昨日と今日、5年生の各学級でボランティアの皆様についていただき、一人一人うまく本縫いとアイロンがけができるように、ていねいに寄り添ってご指導いただきました。
子ども達は、「ミシンは初めは怖かったけど、ボランティアの皆さんがやさしく教えてくれて楽しかった。」「何とかミシンができるようになり嬉しかった。家でもやってみたい。」「わかりやすく教えてもらい、上手に作ることができた。」などの感想がありました。
お忙しい中、ご協力いただいたミシンボランティアの皆様、ありがとうございました。
<昨日のボランティアの皆様>・・・昨日は5年1組
・遠藤玉美様 ・宮川マサ子様 ・島田ユキ子様 ・高瀬初江様 ・佐藤文子様
かがやく目キラキラ(第3回校内全体授業)
今日の5時間目に、4年2組で校内授業研究会の全体授業を行いました。
これは、校内の全教員が授業参観と事後研究会を通して、授業力を高めるとともに、子どもの学力向上を図っていくものです。全体授業者は、各ブロックの代表者で、1回目が2年2組、2回目が6年2組、そして3回目が4年2組です。
算数科「計算のきまり」の単元で、ドット数の求め方を考える授業でした。子ども達は、それぞれの見方でドット数の求め方の式を考え、式についてペアで説明をしました。1つの式にするよさや図の見方をみんなで考えることができた授業で、子ども達全員がとても意欲的に学習に取り組んでいました。また、全体授業の最終回でもあり、これまでの研究の成果をいろいろな場面で生かすことができ、子ども達の目も輝いていました。
本日の指導助言者は、県南教育事務所指導主事の鈴木美沙歩先生です。鈴木先生には、1回目の全体授業、スタートアップ訪問、計画訪問など、何度もご指導いただいてきました。本日も、授業のご指導をはじめ、教材研究のしかたや、習熟を図る体制づくりなど、明日からの授業に役立つ内容を教えていただきました。鈴木先生、本日はお忙しい中ご指導いただき誠にありがとうございました。
たいせつなからだ
1年生の性に関する指導です。
本日は、外部講師として、西郷村健康推進課の小針様と大倉様にお越しいただき、「たいせつなからだ」の授業をしていただきました。1年生の各学級ごとに、映像を使って、子ども達と話し合いながらの授業でした。
指導内容は、「からだのいろいろ」「からだをきれにしよう」「プライベートゾーンのこと」「よいタッチとわるいタッチ」の4項目でした。授業後に、子ども達からは「体をきれいにしていきたい」「体のことがよくわかった」「体を洗うととてもいい気分になるのがわかる」などの感想がありました。
お忙しい中、ご指導いただいた小針様、大倉様、ありがとうございました。
朝の読み聞かせ
今週のスタートも、ボランティアの皆様の読み聞かせがありました。
また、図書委員会の子ども達も、1・2年生の教室を訪問して、読み聞かせを行いました。お兄さんお姉さんによる読み聞かせも、とてもいい感じで進みました。
地域・保護者の皆様による読み聞かせは、来週が今年度最後となります。
<本日の読み聞かせ>
・5年1組 長谷川拓代 様 「半日村」
・5年2組 真船 政代 様 「おばけの天ぷら」
・5年3組 伊藤 美紀 様 「ねむりのはなし」
・6年1組 小川原元子 様 「梅原 猛の授業」
・6年2組 佐藤加寿子 様 「三つのお願い いちばん大切なもの」
小中英語パートナーシップ事業「拠点校授業公開」
西郷一中校区では、県教委の「小中英語パートナーシップ事業」の指定を受けています。これは、小中連携による、児童生徒の英語力の向上を目指しての事業です。事業の中心となる拠点校に西郷一中と米小、協力校に羽太小と熊倉小が指定されています。
本日は、米小学校で授業公開が行われ、本校からは7名が参加しました。5・6年生の外国語科の授業では、これまでの指導の積み重ねにより、子ども達が積極的にコミュニケーションをとりながら、イキイキと学習している姿がすばらしかったです。次のオンライン英会話も、本村での先進校だけあって、フィリピンの講師と全員が楽しく英会話を行っていた姿が印象的でした。午後の研究協議と講演では、宮城教育大学教授や県義務教育課指導主事のご指導をいただき、外国語科について多くのことを学びました。
お忙しい中、貴重な研修の機会をいただいた米小学校の皆様に感謝申し上げます。本校でも、この事業の協力校として、外国語科もさらにバージョンアップしていきたいと思います。
書写最優秀作品
西白河小学校児童書写作品展に出品した中で、容州賞(校内1位)と書研賞(校内2位)の作品です。どちらも地区の審査員先生方か高い評価をいただきました。
校長室での給食
校長室での給食が再開しています。
現在は、6年2組がローテーションで4名ずつ行っています。同じ方向を向いての黙食をしています。6年生とは、中学校に向けての目標、卒業まで頑張ること、熊倉小学校の歴史などを話しています。
6年生の次は、5年生・4年生と順番に校長室に来てもらう予定です。補欠授業や休み時間も含め、いろいろな機会を見つけて、全校生と一人一人と直接話をして、たくさん関わっていきたいと思います。
全校集会(表彰)
昨日の給食後の全校集会です。
コロナ禍で、2学期2回目の集会です。移動の仕方や話の聞き方の全体指導も含めて、全校生が講堂に集まって行いました。初めに、各種表彰を行いました。今回の表彰は、全国レベルの入選や、県レベルの最優秀・優秀作品の表彰です。表彰された9名は、大きな返事で壇上に上がり、全校生の模範となる立派な態度でした。
次に、生徒指導主事から、集会や授業での移動の仕方、返事の仕方、視線の合わせ方。気をつけの仕方などを全体指導しました。
12月も、県最優秀作品などの表彰が予定されています。
<11/25の表彰者>
・「家庭の日」絵画コンクール【最優秀賞】 →(2年生)県で第1位
・木のあるくらし作文コンクール【佳作】 →(5年生)全国での受賞
・福島県児童作文コンクール【準特選】 →(2年生)西白河地区代表 県で第2位
・青少年読書感想文福島県コンクール【佳作】 →(5年生)西白河代表 県で入選
・西白河小学校児童書写作品展【容州賞】 →(6年生)校内の作品で第1位
・西白河小学校児童書写作品展【書研賞】 →(2年生)校内の作品で第2位
・西白河地区小学校造形展【研究部賞】 →(1年生・3年生・6年生)校内の作品で第1位
・リサイクル作品コンクール【金賞】 →(4年生)地区での優秀作品
くまっこの森で材料集め
2年生の生活科です。
2年生は、さつまいものつるでリースづくりをしていましたが、今日は森に出かけてリースの飾り集めをしました。
くまっこの森では、さつまいも栽培でお世話になった髙田雅雄様に、子ども達から御礼のプレゼント(さつまいも)を贈りました。その後、森の中で飾りの材料を集め、髙田様から森の植物の説明もしていただきました。
子ども達は、くまっこの森で、木の実や小枝など、たくさんの材料を集めることができ、とても喜んでいました。
学校の近くにこのような森があり、いつでも自由に活動できる環境はとても恵まれています。次年度も、学校周辺の環境を生かした体験活動を進めていきたいと思います。
ミシンボランティア(西郷村婦人会)
今日から、5年生の家庭科でミシンボランティアとして、西郷村婦人会の皆様にご協力いただいています。
家庭科では、ランチョンマットの本縫いをミシンで行います。今日の3・4時間目は、5年2組の家庭科で、ご協力いただきました。グループごとに、ボランティアの皆様についていただき、一人一人うまく本縫いとアイロンがけができるように、ていねいに寄り添ってご指導いただきました。学校の指導体制も、担任と専科の2名で対応しました。
子ども達は、「ミシンを体験できて、これから役に立つ。」「ミシンは初めてで、とても緊張して怖かったが、教えてもらうと意外と楽しかった。」「最初は苦手と思っていたが、婦人会の方に教えてもらい、うまく本縫いができた。」などの感想がありました。
お忙しい中、ご協力いただいた5名のミシンボランティアの皆様、本日はありがとうございました。
<ボランティアの皆様>
・宮川マサ子様 ・島田ユキ子様 ・高瀬初江様 ・佐藤文子様 ・秋山マサエ様
かがやく目キラキラ(授業研究 理科)
今日の2時間目に、理科の授業研究が行われました。5年の理科担当の教務主任の授業です。今日の授業は、5年3組の理科「電流が生み出す力」です。
授業内容は、電磁石のはたらきは、コイルの巻き数によってかわるのか、条件を制御した結果から結論を導き出すものです。子ども達は、グループごとに実験を行い、記録用紙にまとめていました。5年生の理科は、学習のシステムが定着しているので、子ども達は協力しながら手際よく実験を進めました。最後にまとめと理科日記を書いて、今日の学習のふりかえりもできました。
どの子も、目を輝かせながら意欲的に授業に取り組んでおり、参観した先生方もとても参考になりました。
本日のご指導は、西郷村教育委員会の安田先生です。連日のご指導、ありがとうございました。
かがやく目キラキラ(授業研究4の1)
2時間目に、4年1組で授業研究が行われました。
算数科「分数をくわしく調べよう」で、同分母の帯分数のたし算の計算方法を考える授業でした。子ども達は、図・計算・言葉などを使って、意欲的に取り組んでいました。全体の話し合いでは、整数と分数に分けての計算のしかたや、仮分数にしての計算のしかたについて、みんなで考えました。
最後の練習問題では、たくさんの計算問題を一生懸命解く姿が見られ、45分間みんなで真剣に取り組んだ授業でした。4年生の成長が見られ、授業後に多くの先生方からお褒めの言葉をいただきました。
放課後には、事後研究会が行われ、西郷村教育委員会の安田先生からご指導いただきました。ご指導いただいた内容は、今後の授業に生かしていきたいと思います。
くまっこフェスティバル
今日の2時間目に、講堂で「くまっこフェスティバル」を行いました。
これは、生活科の授業の一環で、2年生が1年生を招待して、ゲームなどで楽しく交流するものです。2年生は、「まとあて」「ボウリング」「ヨットカー」「さかなつり」「ぴんコップ」「とことこ車」などのコーナーをグループごとに準備しました。1年生はゲームのしかたを2年生に教えてもらい、みんなで楽しく参加することができました。たくさんの景品も準備してあり、すばらしい交流活動の時間になりました。2年生の成長ぶりも、すばらしかったです。
園川さんの活躍でみんな元気イキイキ!
今日の朝は、ランランタイムでした。ふくしま駅伝西郷村チームで16区を走った園川さんが登場し、子ども達と元気に走ってくださいました。
園川さんは、ふくしま駅伝では16区の区間賞に輝く大活躍でした。また、本校の卒業生の三科さんも15区で区間賞に輝きました。さらに、本校卒業生の8区の木幡さん(中1)もすばらしい走りを見せてくれました。
ふくしま駅伝で、たくさんの勇気と力をもらった子ども達は、今日も元気に校庭を走りました。
朝の読み聞かせ
今朝は、地域や保護者の皆様にお世話になり、読み聞かせを行いました。
今日は、2年1組・2組・3組、3年1組・2組、かしわ・なかよしの学級です。どの学級でも、子ども達は目を輝かせながら、楽しそうにお話を聞いていました。読み聞かせは、来週と再来週まで実施する予定です。
読み聞かせボランティアの皆様、本日はありがとうございました。
<ボランティアの皆様と本の題名>
・真船 政代 様「にこにこ元気のおまじない」
・長谷川拓代 様「三年峠」
・佐藤加寿子 様「ドアーフじいさんのいえづくり」
・中田このみ 様「ふしぎなタクシー」
・露木 則子 様「リンゴがひとつ リンゴがドスーん」
・江上 弓 様「ふしぎなキャンディーやさん」
こんにちは けんばんハーモニカ
5時間目は、1年生の各学級で音楽の授業でした。1組は「どれみの おとで あそぼう」です。
子ども達は、鍵盤ハーモニカの「ドレミ」の音をリズムに合わせて一生懸命演奏していました。何回か練習すると、みんな息が合ってきて、とても上手にできるようになりました。(写真は1の1)
ミニ運動会(1年親子行事)
3・4時間目に、講堂で1学年PTA行事が行われました。
親子で楽しくミニ運動会ということで、玉入れ合戦とジャンケン列車で楽しい一時を過ごしました。組対抗の競技で、子ども達は自分の種目は勿論、保護者の皆様の競技でも一生懸命声援を送っていました。
保護者の皆様には、お忙しいところ参加していただきありがとうございました。このように、みんなで集まって楽しく活動することで、親子のコミュニケーションやふれあいが深まり、家庭教育推進につながっていくと思います。企画運営でお世話になった役員の皆様にも、感謝申し上げます。
閉会式で申し上げたように、最近は交通事故が多発しています。学校でも十分に指導していますが、ご家庭でのご指導もよろしくお願いします。
<玉入れ合戦>
<ジャンケン列車>
<ジャンケン列車チャンピョン!>
<閉会式>
かがやく目キラキラ!(授業研究)
今日の2時間目に、校内授業研究(3年2組)が行われました。
算数科「小数(数の表し方やしくみを調べよう」の学習で、「1-0.2」の計算のしかたを考えました。子ども達は、数直線、図、式、言葉などを使って、計算のしかたを自力解決していました。どの子も、自分の考えをノートにわかりやすく書いており、参観された先生方はとても感心していました。また、ペアや全体での学び合いも、とても積極的に行っていて、子ども達は「0.1の何個分」に着目することができました。
本時のまとめも、全員が自分の言葉できちんとまとめていました。最後の適用問題も一生懸命取り組んでいて、45分間全員が目を輝かせながら集中して学習していました。これまでの学習訓練と、既習事項を生かした学習の成果が、凝縮されたすばらしい授業でした。子ども達の意欲的な姿、キラキラ輝いていました。
授業研究のご指導は、西郷村教育委員会の安田和典先生でした。事後研究会では、授業と学級づくりについて、ていねいにご指導いただきました。安田先生には、本校教員の日々の教材研究でも大変お世話になっています。
じどうしゃくらべ(1年)
1年生の国語科「じどうしゃくらべ」です。トラックは、どんな仕事やつくりになっているかの学習です。子ども達は、仕事やつくりについて、ノートにたくさん書いて発表しました。トラックのタイヤの大きさも、先生と子どもが動作化しながら楽しく学習しました。
ゆずり葉編集(PTA広報委員会)
昨日の夜に、PTA広報委員会がありました。ゆずり葉116号の編集作業です。2学期末の発行に向けて、お忙しい中お集まりいただいた広報委員の皆様、ありがとうございました。116号を楽しみにしています。
ふくしま駅伝頑張れ!園川さん
今朝は、朝の体力づくり「サーキットトレーニング」です。
体育委員会が準備して、全校生が50m走・ラダー・ミニハードル・ボール投げの種目に意欲的に取り組みました。今日も、ふくしま駅伝西郷村チームの園川さんが登場し、子ども達と一緒に運動していただきました。
21日は、いよいよふくしま駅伝です。朝の運動終了後、全校生で園川さんにエールを送りました。アンカーとして西郷村チームを引っ張る園川さん、熊倉小学校の全校生・教職員みんなで応援しています。
2年生から教育長さんへプレゼント!
今日の2時間目の休み時間に、2年生の代表児童が教育委員会を訪問して、秋山教育長様に学校畑で収穫したさつまいもをプレゼントしました。これは、秋山教育長様から、春にさつまいもの苗をいただいたお礼のプレゼントです。
代表児童は、教育長様の質問に対して「大変だったけど、おいしいさつまいもができてよかった。」と緊張しながらも、はっきりと答えることができました。教育長様からは、「農家の体験ができてよかったね。」とお褒めの言葉をいただきました。2年生全員の感謝の気持ちを込めてのプレゼントでした。
秋山教育長様、本日はお忙しい中ありがとうございました。子ども達は、とても喜んでいました。
持久走記録会表彰(全校集会)
コロナ禍で実施を見合わせていた「全校集会」を今日から再開しました。
久しぶりの集会のため、講堂への移動のしかたを昼の放送で確認し、各学級ごとに整然と講堂に入場しました。
初めに、11月4日に行われた持久走記録会の表彰をしました。(1~6位の入賞者は学校だより446号で掲載)
入賞者は全員その場で起立し、各学年男女の1位が表彰されました。
次に、校長から今日の移動の仕方と話の聞く態度がよいことを褒め、今後は授業中の発表や聞き方、あいさつなどの際には相手の目をしっかり見ることを指導しました。相手意識を持つことは、これからの子ども達にとても大切なことです。そして、6年生は最上級生としての自覚を持ち、卒業までの4ヵ月の間、下級生のよい手本として頑張ってほしいことを伝えました。
最後に、生徒指導主事が、映像を使って全体指導しました。「当たり前のこと」「びっくりするほど」「ちゃんとやる」というキーワードで、「あいさつ・返事・聞く・移動」を全校生で頑張っていくことを指導しました。この指導内容は、教職員で共通理解を図っており、学校の様々な場面で徹底していきたいと思います。
朝からいい動き!
6年生は、毎週火曜日と木曜日の朝に、校舎内の清掃を行っています。これは、熊倉小の6年生の伝統で、下級生にもよい手本となっています。また、児童会委員会でも、みんながよりよい学校生活が送れるよう、自主的に活動しています。(今朝は体育委員会が一輪車と竹馬の整理をしていました。)
クラブ活動(今年度の最終回)
4~6年生のクラブ活動は、昨日の6時間目で今年度最後となりました。子ども達は、それぞれのクラブで、友達と一緒に楽しく活動していました。
イラストクラブ(写し絵)
料理クラブ(ケーキ作り)
科学実験クラブ(虹をつくりだす実験)
スポーツクラブ(ドッジボール)
手芸クラブ(小物づくり)
園川さん応援しています!(ふくしま駅伝)
全校生が揃っての朝の体力づくり「ランランタイム」です。今日も園川さんが登場し、子ども達と一緒に走りました。21日(日)は、ふくしま駅伝です。園川さんは、西郷村チームのアンカーとして出場します。熊倉小学校全員で、園川さん、そして西郷村チームを応援しています。
かがやく目キラキラ!1年生「おどるこねこ」
今日の2時間目に、1年3組で音楽科の授業研究がありました。これは、初任者研修の授業研究で、研修コーディネーターの佐藤先生が来校し、ご指導いただきます。
題材名は、「きょくのながれ」(おどるこねこ)です。子ども達は、おどるこねの曲を鑑賞して、感じ取ったことを話し合ったり、身体表現しながら曲を聴いたりしました。みんな想像力を働かせて、思い思いの動きで楽しそうに表現していました。
クリーンセンター見学
昨日の午前中に、4年生が社会科の学習の一環として、白河市のクリーンセンターに見学に行きます。
クリーンセンターでは、係の皆様から、ゴミ処理の仕方やセンナターのセンターのしくみついて、映像を使って詳しく教えていただきました。そして、実際のゴミ処理場を見せていただき、教科書で学習した内容との確認もできました。事前に準備した質問事項もあり、センターの皆様にていねいに回答していただきました。子ども達からは、「クレーンから8m下にゴミを落としていて凄かった。」「捨てられた服を外国に送っていることがわかった。」「リサイクルについて、いろいろと学ぶことができた。」「リサイクルセンターのしくみがよくわかった。」などの感想がありました。
お忙しい中、ご協力いただいたクリーンセンターの皆様、ありがとうございました。
1年生の成長を実感!(給食)
久しぶりに1年2組の給食の時間に入りました。以前から、1の2の子ども達に、「一緒に教室で給食を!」「いつ来てくれるの?」など、再三お願いされていて、今日ようやく実現できました。
給食の準備は、当番の子どもが先生と一緒に、手際よく進めていました。日直の「いただきます」のあいさつも、とても上手でした。給食中は、みんな静かに前を向いて、おいしそうに食べていました。食器の片付けや牛乳パックの水洗いも、整然と進めています。1年生の成長した姿を見て、とても嬉しくなるとともに、更なる成長が楽しみになってきました。みんなかわいい1年生です。
中学校生活に向けての心構え(中学校教員の直接指導)
今日の初任者研修他校参観では、川谷中学校の菅野先生にお願いして、5時間目に6年生に対して「中学校生活に向けての心構え」を指導していただきました。
授業では、はじめに中学校へのイメージをワークシートに記入しました。6年生は、「テストが大変そう」「友達がいっぱいできそう」「学習面が不安」「部活や文化祭が楽しみ」「上下関係がありそう」など記入し、発表していました。
菅野先生からは、中学校に向けてすぐにできることは、あいさつや話は相手の目を見ること、時間を守ることなどの大切なお話がありました。本校でも、まさにこの指導内容が重要で、明日からの指導を徹底していきたいと思います。
最後に、ワークシートに、これから意識していきたいことを自由に書いて、今後の意欲付けを図っていきました。
菅野先生のご指導のおかげで、中学校に向けて6年生の意識も少しずつ変化していくと思います。学校全体としても、6年担任を中心に、全校体制で今後の指導を徹底していきたいと思います。
川谷中学校の菅野先生には、お忙しい中ご指導いただき、ありがとうございました。情熱あふれる中にも、心温まる指導で、大変参考になりました。
なお、12月には、西郷一中の先生にお越しいただき、6年生に直接指導していただく予定です。
川谷中の先生が来校!(初任者研修の他校参観)
今日は、西郷村内の初任者の教員が、他校参観の研修をしました。
本校の初任者(1の3担任)は、村立西郷幼稚園の研修に出かけました。
そして、熊倉小学校には、川谷中学校の音楽の教員(菅野先生)が研修に来られました。研修とはいうものの、1時間目から各学級に入っていただき、学習指導の支援をしていただきました。中学校の先生なので、小学校の児童と授業や休み時間に積極的に関わっていただきました。
4時間目は、3年2組の音楽の授業参観と支援をしていただきました。授業は、リコーダーの学習で、「ふえ星人」「ゆかいなまきば」などの練習をしました。授業の最後には、新しい音(高音のレ)の出し方を学習しました。菅野先生は音楽専門なので、3年生の子ども達に寄り添って、ていねいに優しく支援していただきました。
補欠授業(1の3・6の1)
今日は、1年3組と6年1組の担任が出張でした。また、今日は初任者研修他校参観があり、本校では川谷中学校の初任の先生の対応もありました。このように、対外的行事と複数学級の補欠授業があるときは、校長・教頭・教務主任・分科担当・くまっこ担当が総動員の体制で子ども達の指導にあたっています。
特に、6年生は卒業まで残り約4ヶ月となってきました。昨日の職員会議で、卒業に向けての指導体制を全職員で確認しました。3月には立派な姿で卒業し、中学校に送り出せるようにしていきたいと思います。
(写真は、2時間目の6の1、3時間目の1の3です。集中して学習に取り組んでいました。)
虫めがねの光で!
3年生の理科です。
今日の午前中は快晴で、虫めがねを使った実験がうまくできました。子ども達は、白い紙を黒く染めた部分に、一生懸命に光をあて、その熱で紙が燃えるのを確かめていました。青空の下、校庭で楽しそうに実験に取り組んでいました。
(写真は3の2)
伝統を大切にする(白河だるま)
6年2組の道徳です。白河だるまを題材に、伝統の大切さについて考えました。
授業では、白河だるま店の取材動画を見て、伝統を大切にするとはどういうことなのか感想をタブレットを使って記入しました。その後、伝統を守る大切さについて、みんなで話し合いました。子ども達は、それぞれの考えを発表し、白河だるまの伝統を守るとは、どういうことなのかをより深く考えました。
この授業は、担任が白河だるま店に伺い、直接取材して教材を作成しました。取材にご協力いただいた、渡辺だるま店様に厚く御礼申し上げます。
くまっこフェスティバルに向けて
2年生の生活科です。1年生を招待する「くまっこフェスティバル」の準備をしました。
ぴょんコップ・魚釣り・トコトコ車・コロンコロンなど、楽しいゲームを考え、みんなで協力して活動していました。1年生を招待してのゲームが楽しみになってきました。(写真は2の2)
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