くまっこスクールライフ

2021年11月の記事一覧

1年生の成長を実感!(給食)

 久しぶりに1年2組の給食の時間に入りました。以前から、1の2の子ども達に、「一緒に教室で給食を!」「いつ来てくれるの?」など、再三お願いされていて、今日ようやく実現できました。

 給食の準備は、当番の子どもが先生と一緒に、手際よく進めていました。日直の「いただきます」のあいさつも、とても上手でした。給食中は、みんな静かに前を向いて、おいしそうに食べていました。食器の片付けや牛乳パックの水洗いも、整然と進めています。1年生の成長した姿を見て、とても嬉しくなるとともに、更なる成長が楽しみになってきました。みんなかわいい1年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学校生活に向けての心構え(中学校教員の直接指導)

 今日の初任者研修他校参観では、川谷中学校の菅野先生にお願いして、5時間目に6年生に対して「中学校生活に向けての心構え」を指導していただきました。

 授業では、はじめに中学校へのイメージをワークシートに記入しました。6年生は、「テストが大変そう」「友達がいっぱいできそう」「学習面が不安」「部活や文化祭が楽しみ」「上下関係がありそう」など記入し、発表していました。

菅野先生からは、中学校に向けてすぐにできることは、あいさつや話は相手の目を見ること、時間を守ることなどの大切なお話がありました。本校でも、まさにこの指導内容が重要で、明日からの指導を徹底していきたいと思います。

 最後に、ワークシートに、これから意識していきたいことを自由に書いて、今後の意欲付けを図っていきました。

 菅野先生のご指導のおかげで、中学校に向けて6年生の意識も少しずつ変化していくと思います。学校全体としても、6年担任を中心に、全校体制で今後の指導を徹底していきたいと思います。

 川谷中学校の菅野先生には、お忙しい中ご指導いただき、ありがとうございました。情熱あふれる中にも、心温まる指導で、大変参考になりました。

 なお、12月には、西郷一中の先生にお越しいただき、6年生に直接指導していただく予定です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

川谷中の先生が来校!(初任者研修の他校参観)

 今日は、西郷村内の初任者の教員が、他校参観の研修をしました。

 本校の初任者(1の3担任)は、村立西郷幼稚園の研修に出かけました。

 そして、熊倉小学校には、川谷中学校の音楽の教員(菅野先生)が研修に来られました。研修とはいうものの、1時間目から各学級に入っていただき、学習指導の支援をしていただきました。中学校の先生なので、小学校の児童と授業や休み時間に積極的に関わっていただきました。

 4時間目は、3年2組の音楽の授業参観と支援をしていただきました。授業は、リコーダーの学習で、「ふえ星人」「ゆかいなまきば」などの練習をしました。授業の最後には、新しい音(高音のレ)の出し方を学習しました。菅野先生は音楽専門なので、3年生の子ども達に寄り添って、ていねいに優しく支援していただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

補欠授業(1の3・6の1)

 今日は、1年3組と6年1組の担任が出張でした。また、今日は初任者研修他校参観があり、本校では川谷中学校の初任の先生の対応もありました。このように、対外的行事と複数学級の補欠授業があるときは、校長・教頭・教務主任・分科担当・くまっこ担当が総動員の体制で子ども達の指導にあたっています。

 特に、6年生は卒業まで残り約4ヶ月となってきました。昨日の職員会議で、卒業に向けての指導体制を全職員で確認しました。3月には立派な姿で卒業し、中学校に送り出せるようにしていきたいと思います。

(写真は、2時間目の6の1、3時間目の1の3です。集中して学習に取り組んでいました。)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

伝統を大切にする(白河だるま)

 6年2組の道徳です。白河だるまを題材に、伝統の大切さについて考えました。

 授業では、白河だるま店の取材動画を見て、伝統を大切にするとはどういうことなのか感想をタブレットを使って記入しました。その後、伝統を守る大切さについて、みんなで話し合いました。子ども達は、それぞれの考えを発表し、白河だるまの伝統を守るとは、どういうことなのかをより深く考えました。

 この授業は、担任が白河だるま店に伺い、直接取材して教材を作成しました。取材にご協力いただいた、渡辺だるま店様に厚く御礼申し上げます。