日誌

本日の2校時目、4年生は社会の授業で、大切な資源である「水」はどのように使われ、自分たちはどのように使っているのか考えました。

4年生の社会の授業は教頭先生が授業を行っています。

大切な資源である水は生活や産業を支えていること。大切に使わなければならないこと等をきちんととらえていました。

本日の2校時目、3年生は算数の授業で、わり算について学習しました。

「24㎝のリボンを同じ長さの3本に分けると、1本の長さは？」「わられる数は？わる数は？」等、先生と1対1の対話の中で、しっかりとした考えに少しずつ近づいて行っている過程を見取れました。

本日の2校時目、2年生の算数の授業では、くり下がりの考え方を使って、ひっ算での引き算について学習しました。

「この10はどこから持ってきた10なの？」「なぜ、10の位の40を30と10に分けて考えるの？」など、先生の質問に、きちんと答えることができました。

本日の2校時目、1年生は国語の授業で「゛」や「゜」の付く言葉の学習をしました。

がぎぐげごやざじずぜぞ、ぱぴぷぺぽ等の書き方や読み方を覚えた後に、「パイナップル」等、普段の生活の中で使っている例についてたくさんあげてみました。

昨日より順延しておりました合同大運動会を、本日、5月15日(日)開催致します。

午前5時30分現在、風が少し強いようです。

お子様の上着等の準備につきましても、ご配慮願います。

　明日予定されていました「合同大運動会」ですが、天候不順のため、１５日（日）に順延いたします。

　児童・生徒の健康を考えての判断となりますので、ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

　なお、１５日（日）は、計画通り行う予定ですが、当日朝にも実施の有無をメールにてご連絡させていただきます。

今週末に予定している運動会に向け、小学校・中学校合同で全体練習を行いました。

昨日も予定していましたが、１校時目から雨が降り出して中止となってしまいました。

今日は気持ちのいい青空の下で練習に取り組むことができました。

当日も、今日のような天候になってくれることを心から願っています。

①　入場行進から練習しました。

②　国旗・村旗・校旗は掲揚台へ。

③　開式の言葉は小学校１年生が。

④　国旗・村旗・校旗を掲揚。

この後、ラジオ体操までの練習を行いました。

（本日のブログへの掲載内容は小学校と中学校で同じとさせていただきます。）

GW明け、１年生は１校時目の国語の授業で、「よんでみましょう」を学習しました。

みんなしっかり連休中に復習できていたようで、ひらがなの形もしっかりしてきており、先生が指したひらがなも、きちんと読めるようになっていました。

GW明け、２年生は１校時目の国語の授業で、「たんぽぽのちえ」について学習しました。

一度、茎を寝かせてしまいますが、風をたくさん受けられるように、再度、背を高くして、綿毛を遠くに飛ばす「たんぽぽのちえ」について、視聴覚教材を活用しながら、教科書の文章を指でなぞって確認しながら学びました。。

GW明け、３年生は１校時目の国語の授業で「もっと知りたい、友だちのこと」を学習しました。

知りたいことを考えて、友だちが答えやすいように質問するにはどうすればいいかを考えました。

GW明け、４年生は１校時目の国語の授業で、聞き取る際のメモの工夫の仕方について学びました。

よいメモとはどのようなメモなの？　目的にあったメモの取り方は？などみんなで考えました。

GW明け、５年生は１校時目の算数で色々な立体の体積を求める練習をしました。

公式を用いて立方体や直方体、それらが合わさった立体の体積を求める練習をしましたが、連休中にしっかりと復習をしていたようで、どんどん回答していました。

GW明け、６年生は１校時目の国語の授業で、「聞いて考えを深めよう」の学習をしました。

話を聞いて、その内容をしっかり捉えること、そして、相手の話す話題を確かめながら、自分の考えを整理することなど、順序立てて「聞く」⇒「考えを深める」ことの大切さを学びました。

本日、５・６年生は５校時目に運動会の紅白分けを行いました。

４つのグループでのリレーが行われるため、各チームのメンバーの確認を行いました。

先生たちもいよいよ忙しくなってきました。

連休中に校庭の土慣らしを行うので、自家用車でけん引して使用するレーキを組み立てましたが、これがなかなか難しく、少し手間取ってしまいました。

6年生の6校時目は外国語（英語）の授業でした。

6年生の英語は、中学校の英語科担当　坂井先生が授業を行っています。

マザーテレサさんやキング牧師、田部井淳子さんなどの有名な方々の誕生日を聞き取る場面では、「もう一回聞かせて！」等、なかなか聞き取れない中、楽しく、真剣に学んでいました。

５年生は６校時目に外国語（英語）で「好きなものと好きではないものを伝え合おう」という課題に取り組みました。

AET（英語指導助手）のアライン先生と外国語推進リーダーの渡辺範子先生が来校し、授業を行ってくれています。

3・4年生は5校時目に外国語（英語）で「自分の気持ちを伝えよう」という課題に取り組みました。

AET（英語指導助手）のアライン先生と外国語推進リーダーの渡辺範子先生が来校し、授業を行ってくれています。

3年生は3校時目の国語の時間に、図書館にある本やその並べられ方について調べました。

図書館司書の坂内先生から、いろいろなことを聞くことができました。

2年生は3校時目、2校時目の算数の学習の続きで、足し算の筆算の仕方を定着させるための練習ドリルを行いました。

ドリルが終了してから、みんなが楽しみにしている図工で作品づくりに取り組みました。

1年生は3校時目に外国語（英語）の学習をしました。

ウォーミングアップでは、AET（英語指導助手）のアライン先生と一緒に、head（頭）shoulder（肩）knee（膝）toe（つま先）を歌に合わせて触るようなチャンツを行いました。

そのあと、あいさつと自己紹介の仕方を学んで、友達どうしで、そして、先生方にあいさつして回りました。

「Hello．I am 〇〇．」みんな、きちんと挨拶をして、自分の名前を相手に教えられました。

朝の会でスローガンが発表され、運動会に向けての練習が本格的になってきました。

本日から、全校児童での鼓笛隊の練習がスタートしました。

本日は小・中学校合同での朝の会がありました。

その中で、小学校6年生の皆さんから、5月14日(土)に開催する「川谷小・中学校大運動会」のスローガンが発表されました。

本年度のスローガンは

「行くぞ川谷！心の聖火に火をともせ！」に決定しました。

5・6年生は、5校時目の音楽の授業で、鼓笛隊での演奏練習を行いました。

２階の音楽室は、中学校の校舎に一番近いため、廊下をアコーディオンカーテンで仕切り、少しでも防音できるなどの工夫をしながら練習に励んでいます。

5校時目、3・4年生の授業の様子を参観してみたら、国語の授業で前学年の復習を行っていました。

漢字の書き取りを行っていました。

少し先の話ですが、高校受験の際に、国語の試験での漢字の問題は、小学校高学年までに学習する漢字がほとんどです。

復習をしっかりと行い、確実に書き・読み・送り仮名もきちんと身に付けていきましょう。

2年生の5校時目は生活の授業でした。

生活の授業では、新聞紙を使っていろいろな遊びを考えました。

新聞紙をできるだけ長い時間落とさないように…

新聞紙で洋服を作ってみようかな…　いろいろなアイデアを思いつきました。

本日の給食は、ごはん、カブのお味噌汁、納豆、キュウリとキャベツの浅漬け、肉団子でした。

１年生の皆さんは、黙食をしっかりと守って食事ができていました。

５・６年生は、4校時目に道徳で「本当の礼儀とは？」について考えました。

敬語が使える・あいさつをきちんとできる・感謝の言葉を表す・マナーを守る・相手に対する態度そのもの等があげられましたが、資料の「温かいおまんじゅう」を読んで、それぞれに考えを深めることができました。

2年生は、4校時目に国語で図書館探検を行いました。

図書館にはどんな本があるかを考えてから、「野菜の本」「虫の本」「浦島太郎の本」などを図書館の本棚から見つけ出しました。

4校時目　1年生は書写の授業でした。

書写の授業では、字を書く姿勢について勉強しました。

「あしはぺったん　せなかはぴん　おなかとせなかにぐうひとつ　かみをおさえて　さあかこう」

3校時、3・4年生は理科の授業を行っています。

日向と日陰ではどのくらい気温が異なるかを調べたり、校庭に設置されている「百葉箱」の使い方を勉強したりしました。

今日は、AET（英語指導助手）の先生が来校しました。

３・４年生は５校時目に、５・６年生は６校時目に、アライン先生の授業を受けています。

５・６年生の家庭科の授業では、自分の生活について見直す授業を行いました。

１年生は、１学期の目標となる自分のめあてを考えました。

２年生は算数で、数や長さについて、１年生の復習をしました。

先ほど8時16分頃に発生した地震でしたが、8時20分現在、登校している全ての児童生徒にけが等は無く、元気に活動できています。

また、校地内の施設・設備等にも被害はありませんでした。

本日、小学校6年生、中学校3年生は、全国学力・学習状況調査を実施しています。

5校時目、３・４年生は総合的な学習の時間で、交流事業を実施する荒浜小学校について、そして、交流事業の意義や概要等について学びました。阿武隈川の源流から河口までの「縁」を感じてくれたようでした。

5・6年生の5時間目の授業は、5年生は理科、6年生は社会科でした。

5年生の理科では、安田先生が天気の変化・移り変わりについての授業を、6年生の社会科では、吉田教頭先生が日本国憲法についての授業を行いました。

1・2年生は、4校時目の体育の授業で、運動会での出場種目の練習をしました。

授業の最後には、ハンデをもらった1年生の後ろから2年生が追いかけるような練習もしました。

それでも2年生はゴール前で1年生を追い抜く姿も見られました。

さすがに、2年生のお兄さん・お姉さんたちは速かったです。

先週末の授業参観、学級懇談会、PTA総会等へのご出席、ありがとうございました。

先週は6日間の登校、日曜日のみの休日となり、少し疲れが見られる子どもたち（そして、教職員）もおります。

体調を崩すことがないよう、ご家庭でも、睡眠時間とバランスの良い食事にご配慮ください。

小学校では、本日から運動会に向けての取り組みが始まりました。

2時間目と3時間目の間の時間に、ラジオ体操の練習を行いました。

授業参観にご来校いただきありがとうございました。

＜1年生＞道徳：みんなで遊ぶとどんないいことがあるか考えました。

＜2年生＞算数：野菜の種類に注目し、表やグラフでの表し方を身に付けました。

＜3・4年生＞国語：友達の朗読を聞いて、お互いに批評しあいました。

＜５・６年生＞国語：詩を読み、工夫されていると思う表現を見つけ合いました。

満開を迎えた桜でしたが、今日の風の影響もあり、散り始めました。

そのかわりに、昨年度、体育館前の花壇に植えたチューリップが、まだ1本ですが咲き始めました。

PTAの皆様、本日はよろしくお願いいたします。

本年度は、本webページにて、こまめに学校生活の様子をお知らせしていきたいと思います。

小学校では、4月11日(月)から教科の授業が正式にスタートしました。

本日の各学級の授業の様子をご紹介します。

〈　1年生　〉粘土で動物や食べ物を作りました。

〈　2年生　〉動物と好きなことをしている絵をかきました。

〈　３・４年生　〉大きな刷毛や空き缶などの道具を使って絵をかきました。

〈　５・６年生　〉6年生は図形、5年生は小数の勉強をしました。

あいにくの天気ですが、本校の桜も満開。見ごろを迎えました。

明日の授業参観まで咲いていてくれるといいのですが…。

４／１１（月）

みんなよろしくの会がありました。

本年度、入学した新入生の皆さん、そして、転入した教職員を

２～６年生の先輩方・先生方が迎えてくれました。

自己紹介、楽しいゲームなどを通して、みんな仲良くなれたように感じています。

本日、着任式、始業式、入学式を行いました。

始業式、入学式の様子等については、ＨＰ等への「個人情報掲載に関わる同意書」の提出・集約・確認の後、順次掲載させていただきます。

本年度、６名の職員が転入いたしました。

今年１年間、よろしくお願いいたします。

　冬期間の体力向上を目的として、２月１９日に「なわとび記録会」を予定しています。子ども達は、目標を立てて授業や業間の時間に一生懸命に練習に取り組んでいるところです。「◯◯ができました」「◯◯回跳べました」などと、うれしそうに教えてくれる子ども達もおり、本気になって頑張る姿に今年度の成長を感じます。

　本日の昼休みには、その「なわとび記録会」の最後に行う「縦割り班対抗長なわ跳び」に向けた練習も行いました。給食が終わると子ども達は元気に体育館に集まり、１年生から６年生までが縦割り班に分かれて、各班のリーダーを中心にみんなで楽しく長なわ跳びの練習を行うことができました。記録会当日まで、毎週水曜日の昼休みに練習を続けていく予定です。

　令和４年を迎えた１月１１日（火）、川谷小・中学校合同第３学期始業式が行われ、４９日間の第３学期が始まりました。小学生3２名全員がそろった始業式では、校長より３学期に頑張ってほしいことについて講話がありました。
「寅年となる今年は、一人一人がもっている大切な力が強く大きく成長する一年であってほしいと思います。そのために一人一人が、新しい年のスタートにあたり、これからなりたい自分の姿をイメージしてしっかりと目標を立ててほしいです。その達成に向かって、トラのように強くたくましく努力していきましょう。そして、進級に向けてしっかりとした心構えをつくりましょう。６年生は、川谷小の伝統や誇れる姿を見せて、後輩にバトンをつないでほしいと思います。」
その後、２年生児童より新年の抱負が発表されました。「がんばりたことが３つあります。１つめは、字を丁寧に書くことです。２つめは、何でも後回しにしないことです。３つめは、鉄棒をがんばりたいです。」という内容の発表で決意を新たにしました。
　始業式終了後は、各学級で友だちと年越しの様子や冬休み中の思い出を話したり、頑張って取り組んだ冬休み中の課題を提出したりと、これまでと同様に元気な子どもたちの姿が見られました。

　あけまして　おめでとうございます

　旧年中は、保護者の皆様、地域の皆様方にはたいへんお世話になり、誠にありがとうございました。本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　児童のみなさん、楽しく年末年始を過ごせましたか。きっと、ご家族のみなさんと一緒に、充実した時間を過ごせたことでしょう。元日も、新たな気持ちで迎えたことと思います。新年の目標を立てて、今年も力いっぱい頑張りましょう。

　学校は、本日が仕事始めです。雪の降る寒い朝となり、年末年始に積もった雪も残って学校回りは一面の銀世界となっています。

　学校周辺には、先週末から降り積もった雪が残り、今日も寒い朝となりました。しかし、子ども達は元気に活動しています。

　今日の２時間目の授業が終わってから体育館に足を運ぶと、業間のなわとび練習をする子ども達の姿を見ることができました。２月１９日に予定している「なわとび記録会」に向けて、各自目標を立てて練習を頑張っています。持久とびのほか、かけ足とびやあやとび、交差とび、二重とびなど、一生懸命に練習する子ども達の姿がとてもうれしく思います。これからも、「自己への挑戦」を頑張らせたいと思います。

　今週末は、子ども達も楽しみにしているクリスマスです。こうした時期、１・２年生の教室前廊下に子ども達がつくったクリスマスリースが飾り付けされました。

　リース台には今年度の畑の学校で育てたサツマイモと生活科で育てたアサガオのツルを使い、飾りの一部には校庭の松の木の下に落ちた松ぼっくりを使用しました。そこに、川谷の雪をイメージして白い絵の具で色をつけ、その他にもクリスマスに合うような飾りもつけて完成させました。リースの大きさや松ぼっくりをつける位置など、子どもそれぞれに「こんなふうにしたい」という思いをもって作り上げた作品です。どれも素敵な作品に仕上がりました。

　制作中も、松ぼっくりは乾燥するとかさの部分が開くことやかさがない松ぼっくりは動物にかじられたものであることなど、子ども達はいろいろなことを学ぶことができました。このクリスマスにも、体験をしながら学ぶ機会があり、うれしく思います。

　本日、地域の方を特別非常勤講師にお招きして、書写の時間に「書きぞめ」の指導をいただきました。

　午前中は、５年生と６年生が指導いただきました。講師の先生から、筆遣いや文字の形を整えるポイント、力強さを表現するポイントなどを具体的に教えていただき、その話をよく聞いて、子ども達は何枚も課題を練習する様子が見られました。一人一人、だまって集中して書く姿がとても素晴らしかったです。３学期はじめには、素晴らしい作品ができることでしょう。今から楽しみです。午後は３・４年生が指導をいただく予定です。

　本日、毎年開催する「川谷冬まつり」を行いました。「川谷冬まつり」は、子ども達が保護者の皆様や先生方と一緒に薪割りや火起こし、餅つき、豚汁調理を行い、普段、教室ではなかなか学ぶことができない知識・技能を体験しながら身に付ける意義ある活動です。また、小・中学校合同で行うことから、様々な年代の子ども達の人間関係づくりの場でもあります。

　今年の冬祭りは、新型コロナウイルス感染症予防のため昨年に引き続き餅つきは機械で行う形になりましたが、子ども達は薪割りや火起こし、豚汁に使用する野菜切りなどを楽しく体験することができました。餅をついている間には、小・中学生が一緒に鬼ごっこをする縦割り班活動も行われ、子ども達の笑顔から川谷小・中学校の温かい人間関係を垣間見ることができました。その後、おなかのすいた子ども達は、できあがった餅をおいしそうにおなかいっぱい食べて大満足の表情で活動を終えることができました。

　子ども達がこの体験から得た知識や技能、そして縦割り班活動で育まれた仲間への感謝と思いやりの心、さらに親子で協力して活動することで深まった絆は、本校の子ども達のまさに「自立と共生」の力になるものと思います。ご協力いただきました保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　今朝、学校に向かって国道２８９号線を走っていると、屋根に雪を積んだ車とすれ違いました。那須連峰も白く様変わりです。学校に到着すると、学校も銀世界になっていました。そして、今も大粒の雪が降り続いています。いよいよ冬将軍の到来を実感した朝でした。そうした中、子ども達は元気に登校し、「今日は雪合戦をしようかな」、「たくさん降ってほしいな」、「かまくらを作りたいな」と友達と楽しそうに話す様子が見られています。

　本日、福島県教育庁県南教育事務所並びに西郷村教育委員会、西郷村学校教育推進員の先生方においでいただき、本校の授業について、ご指導・ご助言をいただく計画訪問が行われました。

　３校時目は、１・２年生の学級活動と３・４年生の体育を参観いただきました。４校時目は、５年生の道徳、６年生の国語、まつのき学級の算数を参観いただきました。私もそれぞれの授業を参観してまわりましたが、子ども達は緊張する様子もなく、普段通りに元気いっぱいの姿で授業に臨むことができました。午後からは、お越しいただいた先生と担任の先生方が授業づくりや指導方法の工夫について協議を行い、子ども達が「分かる・できる」授業そして「楽しい」授業に向けて充実した研修を行うことができました。先生方も、日々、勉強して頑張っております。