2022年9月の記事一覧

本日、小学校・中学校合同での朝の会を開催しました。

新型コロナウイルス感染症拡大防止の対策として、放送による集会としました。

10月15日(土)に予定している松の木祭について、テーマ・テーマ曲・注意点など、実行委員の皆さんから全校児童生徒へお知らせしました。

約1ヵ月後の松の木祭に向け、これから、様々な準備があると思いますが、健康に十分注意して、充実した活動を積み重ねていってほしいと思います。

また、集会終了後、小学校のみ表彰式を行いました。

「ニシゴーヌへ暑中見舞いを送ろう」コンテストにて、郵便局長賞を受賞した4年大越ジュイさん、佳作を受賞した4年柏舘叶望さん、たなばた展受賞者を代表して特選を受賞した6年吾妻里桜さんに賞状を伝達しました。

1年生は、２校時目の図工の時間に、クレヨンを使って、動きのある「ひと」を描く学習をしました。

うでや足、顔の向きなど、動いているときのひとの体の様子を絵に描くのはなかなか難しいようでした。

２年生は、２校時目の算数で、「大きい数のひっ算」の勉強をしました。

たされる数、ひかれる数に、百のくらいのある数を使ったひっ算でしたが、みんなしっかりと答えを求めることができていました。

本日２校時目。３･４年生は体育館で、体育の授業を行いました。

今日は、ボールを使った授業。ボールを頭上を通して両手で投げる運動では、助走のリズムを取るのがなかなか難しいようでした。

次は２チームに分かれて、転がるボールをよけながら、間を走るゲームにトライ。

みんな、楽しく、頭を使いながら運動できました。

本日1校時目。

5･6年生は図工の授業で、校地内を散策し、構図を考えながら「思い出の場所」をタブレットで撮影してまわりました。

小雨が降る中、校庭に出かけ、撮影する児童もいました。

この後、画像を選んで、作品作りをしていくことになります。

2年生の算数では、1回くりさがりの計算で、「たしかめ算」の学習をしました。

3年生の国語では、「ちいちゃんのかげおくり」について、場面を比べながら読み、感じたことをまとめる学習をしました。

4年生の国語では、帯やポップなどを使い分けて読んだ本をわかりやすく紹介する方法について学習しました。

5年生の社会は、中学校の東先生が授業を行います。日本の工業の特色はどのように変化してきているか学習しました。

6年生の社会は、吉田教頭先生が授業を行っています。資料集やタブレット等を使い、古墳は何のために、どのようにつくられたのか調べました。

今週のスタートは、小雨がぱらつき、肌寒い1日になりそうです。体調管理に十分気を配りながら、思う存分学び、活動できる1週間にしてほしいと思います。

7月中旬に村内の「けやき心の発達診療所」から角田智哉先生においでいただき、本校1年生を対象に、継続的に、「ひらがなの音読支援」を行っていただけることになりました。

現在、角田先生からのアドバイスをもとに、1年生は登校後、授業前の時間に、ひらがなの「読み」の練習を、タブレットを活用して行っています。

夏休み中は各ご家庭で、2学期からは朝の自主学習などの時間を活用しながら、毎日、繰り返しながら「ひらがなの読み」をしっかりと習得できるよう、取り組んでいきたいと思います。

本日、福島県教育庁県南教育事務所長　鈴木正和様をはじめ、５名の先生方に来校いただき、学校運営や施設・設備等の点検と指導助言をいただきました。

２校時目には、全ての学年の授業を参観いただきました。

《１年生》算数：「10より　おおきい　かず」

《２年生》算数：「たし算とひき算のひっ算」

《３年生》国語：「ポスターを読もう」

《４年生》国語：「本は友だち･･･ノンフィクションを読む」

《５・６年生》道徳：「マナーからルールへ、そしてマナーへ」

訪問していただいた先生方から「授業に落ち着いて取り組んでおり、態度が素晴らしかった」「教え合ったり、広げ、深め合ったりする場面があるとよい」「きちんと整備されているが、不要物もあるように感じた」等のお話をいただきました。

本日いただいたご指導・ご助言をしっかりと生かし、これからも学校運営の改善・充実を図って参ります。