日誌

いよいよ始まりました。令和6年度チャレンジ６００。

第1回目の今日は、４・５・６年生がチャレンジです。

自分の目標を目指し、ライバルの友達と競り合いながら、

全員が最後まで走り抜くことができました。

みんな、かっこよかったです！

１・２・３年生は、観覧席から「熱い」声援を送っていました。

次回は１・２・３年生の番です。

４・５・６年生が、真剣に問題に向き合っています。

きょうの２・３・４時間目は、

「ふくしま学力調査」です。

去年から1年間で、どんな力がついたか、

自分の学力はどれだけ伸びたのか、

調査するテストです。

結果が楽しみです。

今日は、教育長様と学校教育課長様による、

羽太小学校　学校訪問です。

各学年の授業を観ていただきました。

運動会が終わり、新たな目標に向かってがんばる子ども達を、

お二人に見ていただきました。

子ども達は、運動会の疲れも見せず、

しっかり話を聞き、ノートに丁寧に自分の考えを記入していました。

雨にもあたらず、暑さにもさらされず、

運動会日和の今日、実施された「春季大運動会」は、

大成功に終わりました。

紅組も、

白組も、

中学生も、

保護者の皆様も、

みんながんばりました。

ありがとうございました。

本日の運動会を実施します。

なお、準備が整い次第開会式をスタートさせます。

どうぞよろしくお願いします。

いよいよ明日、運動会です。

5時間目は４・５・６年生が、一致団結して、

最後の準備にかかりました。

重い物を持ったり、

数人で協力して組み立てたり、

トイレや会場をきれいにしたり・・・

作業時間は短かったのですが、

作業内容は濃く素晴らしいものでした。

明日の運動会、子ども達の活躍へのご声援、

どうぞよろしくお願いします。

運動会を明後日に控え、

体育・環境委員会のメンバーは、

校庭の石拾いをしていました。

「運動会で、けがしたくないもんね。」

「運動会を成功させたいよね。」

そんな声が聞こえてくるかのようでした。

思いやりのある心遣いが、とても嬉しかったです。

晴天の下、今日の昼休みは、

みんなで「なかよし班」の競技練習をしました。

どの班も作戦を立てたり、上級生からアドバイスをもらったりと、

自主的に練習していました。

・・・当日も、このようなお天気である事を願うしかありません。

ちなみに、昨日は４～６年生が、係事の打ち合わせや仕事の調整をしました。

運動会では、競技・演技も見応えがありますが、

各係で活躍する子ども達の様子にも、どうぞご注目下さい。

本校で計画的に取り組んでいる「俳句づくり」。

「言葉を磨く」「四季を感じる」「日本の伝統文化の継承」といった目標に向かい、

各学年の発達段階や生活経験に応じて、「５・７・５」の１７文字で自分の心を表現します。

今日はその「事始め」。

担当の先生から、「俳句」や「季語」の説明とともに、

取り組む過程でどんな発見や気付きがあり、

どんなふうに、発表し伝えていくか・・・などの話を聞いたことで、

１年間の見通しを立てることができました。

さあ、今年はどんな季語を使って、

どんな素晴らしい作品が生まれるか、楽しみですね。

空は高くどこまでも青空と白い雲が広がっているのに、

地表の羽太小校庭は・・・風！

風にも負けず、今日も運動会の練習を行いました。

「開会式」「閉会式」の練習です。

高学年は、「旗」など持ち物が飛ばされないよう、しっかり握りしめ、

低学年は、自分がよろけないよう、２本の足でしっかり立ち、

みんな本気でがんばっていました。

明日から連休になります。

事故やケガなどに注意し、

楽しく有意義にお過ごしください。

５月に突入しました。

１３日は、運動会です。

みんな楽しみにしています。

今日はお天気もよく、２時間目の全体練習も、本気で取り組みました。

「鼓笛」と「なかよし旋風を巻き起こせ！」の練習です。

特に「鼓笛」は、今日初めての全体練習でしたが、

リズムや旋律がよく合っていました。

本番が楽しみです。

早朝より多くの保護者の皆様、

そしてたくさんの子ども達に出席いただき、

今年度1回目の共同作業が行われました。

　校舎前の農園で作業する子ども達です。（Before）

そして（After)です。

1時間という短い時間でしたが、

全員で集中して作業し、広い校庭が隅々まできれいになりました。

本当にありがとうございました。

また、運動会で使う「土嚢」も作っていただきました。

整った環境で、運動会が開催できそうです。（After)

5年生・6年生が、QQEに取り組んでいます。

みんな、とても真剣です。

「継続は力なり！」

QQEの時間・経験を積み重ねることで、英語に慣れ親しみ、

将来、多様な他者と関わりながら、世界で活躍できる人になってほしいです。

今日は、１・２年生が

「学校探検」を行いました。

２年生が上手にナビゲートし、

１年生も礼儀正しいあいさつをして、

校舎内を探検していました。

校長室ではソファーにすわり、

「校長先生は、ここでお客様とお話をするんですね。」

と、『気付き』を話していました。

１年生は、もうすっかり学校の一員となりました。

「これから避難訓練を行います」

「ただ今、家庭科室から火災が発生しました」

と、教頭先生の校内放送。

各教室では、放送と担任先生の指示をよく聞いて、

児童が一斉に避難を開始しました。

誰一人しゃべることなく、

とても立派な避難態度でした。

みんなが無事避難した後は、

校庭で消火訓練が行われました。

代表児童の６年生２名と教職員が水消火器を使い、

初期消火の訓練をしました。

１週間のスタートです。

朝の全校集会では、生徒指導主事より、

羽太小：必四学習の目標に掲げる

「しっかり　あいさつ」

（笑顔で　目を見て　聞こえる声で）

の話がありました。

「どうしてあいさつをするんだろう？」

と、一人ひとりが主体的に考え、

良いあいさつの仕方を練習しました。

２時間目と３時間目の間は、

全校生が校庭に出て、走ります。

目指すは福島にある福島県庁。（１・２年生は郡山）

走ります。

走ります。

あ～がんばった。

おつかれさま！

２年生の教室におじゃましました。

国語科「ふきのとう」の学習で、

グループごとに音読をしていました。

自分たちで身振りや発声を工夫して、

タブレットで録画もしていました。

もうあたりはすっかり春の景色。

日中は気温が高くなりますが、

朝の登校時は、まだ風が冷たく感じられます。

でも、心はあったか！

見守り隊の方々が、一緒に登校してくださるからです。

今日も一日、頑張ります！

ちょっと風が冷たく感じられた今日の昼休み。

でも、羽太の子どもたちは、元気！元気！

長い休み時間とあって、

思い思いの過ごし方をしていました。

おやおや・・・

校庭の向こうの方で、

校庭に「穴」を掘っている人達が・・・

なんと、運動会の入場門の場所を探していたようです。

去年の場所は・・・まだ見つかっていません。

がんばって掘り当てるのだそうです！！