2020年8月の記事一覧

本日、県南教育事務所より小学校体育専門アドバイザー：矢吹絵里菜先生に来校いただき、２，３，４，５年生の体育の授業で子どもたちへの直接指導をいただきました。ポイントを抑えた指導をいただき、多くの子どもたちができるようになりました。ありがとうございました。

◆各学年活動の様子◆

●４年生「マット運動」･･前転、後転、開脚前転、開脚後転ができるように指導いただきました。

●２年生「跳び箱運動」･･踏み越し跳び、支持での飛び下りができるように指導いただきました。

●３年生「体ほぐしの運動」･･体のバランスをとる運動や基本的な動きを組み合わせる運動を通して体ほぐしの運動ができるように指導いただきました。

●５年生「体ほぐしの運動」･･互いに協力しながら手軽な運動や律動的な運動ができるように指導いただきました。

本日、13時30分より村文化センター大研修室において「第２７回西郷村少年の主張大会」が行われました。新型コロナ感染防止のため、観客は限られた方々での開催となりました。本校からは６年男児が出場し、しっかりとした口調で、自分の考え、思いを堂々と発表しました。６年生らしい、よい発表でした。本大会では、他校の同級生や中学生の発表を聞くこともでき、表現力、発表力等を学ぶと共に、今どんなことを考えているのかを知るよい機会ともなりました。参加された皆さん、素晴らしい発表をありがとうございました。

◆会場の様子◆

本日も暑い日となりました。熱中症予防情報サイトの暑さ指数も３０厳重警戒を示す状況でした。体育の授業の後に使ったジャグポットを若い先生方が帰宅前にきれいに洗い、来週使用できるように備えてくださいました。このように、全教職員が子どもたちが安全・安心な生活ができるように支えてくれています。

本校の子どもたちが関わっているスポ少活動は「米スポーツ少年団（ソフトボール）」と「米ミニバスケットボールスポーツ少年団」があります。今日も、ソフトボールはナイターで頑張って練習をしています。ミニバスケットボールは、体育館で練習を進めています。両チームとも頑張っています。

始業式の日、朝の委員会活動が始まっていました。高学年の姿です。

本日、ある学年では「当番と係活動」について、子どもたちと話し合いが持たれていました。昼休みには、ビオトープ委員会が招集され、活動の仕方について再考するように指導の手も入りました。子どもたちも先生方も「気づき・考え・行動する集団」になっています。

２学期がスタートし、発育測定が始まりました。今週は、昨日６年生、本日５年生が実施しました。短時間でスムージに測定が行われました。記録は「自分手帳」を持っている学年は、発育測定後速やかに記録を書き込んでいます。書き込みながら、自分の身体的成長を確認しています。各学年とも職員室の先生、担任、スクールサポートスタッフの先生にも協力いただき、スムーズに終えています。来週は、24日（月）４年生、25日（火）３年生、26日（水）２年生、28日（金）１年生です。

５年生は始業式の校長式辞の中で話された「心のスイッチ」の詩を使いながら、高学年としての２学期の生活の仕方について考えました。
６年生も、８月２８日（金）に予定されている「５小学校合同登山」に向けての事前指導を含めて、最高学年としての２学期の生活の仕方について話をする機会を設けました。

２学期２日目も暑い日になりました。体調に気をつけながら学校生活を送っています。

朝の活動時間、休み時間など色々な姿をみせています。

「美文朗誦」も朝からスタートです。

下校時は、熱中症防止策として、子どものこのような姿が見られました。

本日は、太陽の日差しも強く感じられ暑い日になりました。そこで、集団下校集合を講堂で行い、生徒指導の先生より、熱中症防止のための指導をしました。下校する際に、雨傘を使うことや水分を補給することなど暑さをしのぐ方法を指導しました。併せて、登下校時のマスクの着用についても触れ、「人と十分な距離を確保できる場合にはマスクを外すように対応する」等のことを話しました。

   今年の夏休みは１８日間でした。例年とは異なり、生活の様々な場面で制限のあった休みですが、外出するだけでなく、今までに無かった家族との過ごし方ができた休みでもあったのではないでしょうか。
　本日、始業式において２２２名の子どもたちが揃うことができました。夏休み中、ケガや病気、事故も無く過ごすことができたこと、ご家族の皆様方の協力に感謝いたします。（※式の中での話は、座って聞きました。大型扇風機２台を使用し暑さをしのぎました。）

これから始まる２学期88日間、日々報道されている新型コロナウイルス感染症拡大防止のために「新しい生活様式」の実践に努めると共に、熱中症予防にも気を配って参ります。熱中症予防のための対応策について、教頭先生が実物を見せながら直接指導を行いました。保護者の皆様には、詳細を別紙文書にてお知らせさせていただきました。ご理解、ご協力をよろしくお願いします。

その後、８月１７日より本校に着任いただきましたスクール・サポート・スタッフの先生の紹介を全校生に行いました。よろしくお願いします。