各教室の机等を廊下に運び出し，床の水拭きをした後，５・６年生がワックスがけを行いました。各教室とも床がとてもきれいになりました(*^▽^*)。新年度に向けた準備も着々と進んでいます。

　中学１・２年生も参加した「卒業式の予行」を行い，本番の流れを確認するとともに，動作の改善点を見つけ，修正することができました。水曜日の最後の練習では，「式歌」がもっと上手に歌えるように「式歌」を中心に練習する予定です♪

　２回目の卒業式の全体練習では，式次第にそって「基本動作（礼法など）の確認」を中心に行いました。３回目の全体練習「卒業式の予行」に向けて「式歌」をもう少し頑張る必要があるようです。

　１回目の卒業式の全体練習を行い，椅子の座り方や礼の仕方を中心に練習しました。初めての練習でしたが，とてもよくできました。２回目の練習は，式歌を中心に行う予定です。各学級で時間をつくって「君が代・つばさにかえて・大空がむかえる朝・校歌」を練習してほしいと思います。

　本日の給食は，川谷のみんなの「好き」が詰まった，川谷小学校の希望献立でした。委員会で決めた献立の候補の中から投票で決定しました。提供された献立は，麦ごはん，鶏肉の唐揚げ，ゆかり和え，豆腐のみそ汁，牛乳，もちクリームバニラ（アイス）です。栄養バランスと彩りの工夫がされており，とてもおいしかったです(*^▽^*)。

　講話や黙祷を行う内容で「東日本大震災追悼集会」を実施しました。教頭先生の講話では，震災当時の那須甲子青少年自然の家の様子等の紹介があり，子どもたちは助け合うことの大切さについて考え，防災意識を高めることができました。

　中学校入学までの準備や心構えなどを中学３年生から聞く「先輩から学ぶ会」を実施しました。中学３年生の話を聞いて，５・６年生は小学校と中学校の違いなどを，具体的に理解することができました。また，先輩（中３）から後輩（小６）へ，川谷中の伝統が引き継がれたようにも感じました。

　１年生の算数の授業では「決められた枚数の色板を並べて，いろいろな図形を作る活動」を行いました。７枚でダイヤモンド，８枚でロケットの形を作る活動を通して，図形の特徴についての理解を深めることができました。

　帰りの会では，１・２年生「がんばったこと」，３・４年生「友だちのよいところ」の発表を行っており，必四学習の「知」と「意」の取組とつながっています。今後も，自分の思いや友だちのよいところを発表する活動を行い，子どもたちの表現力等の育成に努めていきたいと思います。