今日は今年度第２回目の交通教室を実施しました。今回は、特別講師として南湖自動車学校の先生に来校いただき、実際に起きた交通事故の事例をバスや自動車、自転車などを使って、子ども達に分かりやすく交通安全の大切さを教えていただきました。特に、自転車の巻き込み事故、車の脇からの飛び出し事故、横断歩道を渡っている時の事故を再現していただき、どんな場合に交通事故になるのかをよく理解することができました。南湖自動車学校の皆様は、本校の子ども達のためにボランティアで教えてくださいました。本当にありがとうございました。

今日は４年生が総合的な学習の時間に、学校林「くまっこの森」に行き、樹木の名前や特徴を知る学習をしました。講師として「森の案内人」の方にお越しいただき、現地で詳しく教えていただきました。「アイダモ」は野球のバットの材料に使われていることや「ミズナラ」と「コナラ」は葉の付き方に違いがあることなど、たくさんのことを知ることができました。春にも樹木の観察会を実施しましたが、今回は夏の樹木の様子が分かりとてもいい勉強になりました。

６月２８日の放射線教育実践発表の公開授業のあとは、地域教育懇談会として講演会を実施しました。講師は公開授業でも授業者としてお世話になった鳥取大学の北先生です。演題は「西郷地区の放射線量の現状と今後の課題について」でした。鳥取県にある有名な三朝温泉のマッピング結果と西郷地区の状況を比較して、西郷地区の放射線量が安心できるものであることを示していただきました。県内各地の皆様、熊倉地域の皆様、保護者の皆様に参加をいただき、とても有意義な講演会となりました。ありがとうございました。

「地域と共に創る放射線・防災教育推進事業」の放射線教育実践協力校の実践発表の公開授業の２つ目は、３年生２学級合同で行いました。「霧箱で放射線を見てみよう」という題材でした。学習のねらいは「目に見えない放射線を可視化することで、放射線の正しい性質を学ぶことができる」でした。鳥取大学の先生を特別講師としておまねきし、中心となって授業を進めていただきました。保護者の方も一緒に授業の霧箱づくりに取り組んでくださいました。

「地域と共に創る放射線・防災教育推進事業」の放射線教育実践協力校の実践発表として、６月２８日に公開授業を行いました。４年１組では、「食べ物と放射線の関係を調べよう」という題材で授業を行いました。健康な体をつくるために、放射線の影響の少ない食材を食べていることや栄養のバランスを考えた食事をする大切さを理解することをねらいとした授業でした。栄養教諭の先生にも協力いただき、授業を進めました。福島県の各地からも多くの方が参観してくださいました。

６月２８日は、本年度第２回目の授業参観でした。多くの保護者の皆様が子ども達の授業を参観していただきました。授業は、算数、道徳、学級活動、家庭科の授業が多かったです。４月に入学した１年生も、学習を落ち着いて行っており、黒板の前に出て説明もできるようになりました。たいへん湿度が高い日でしたが、教室のエアコンを稼働させて授業を行いました。

今日は、５年生が米作りの学習をしている学校田で、水生生物の観察会を実施しました。観察会の指導をしてくださったのは、JA夢みなみ農青連西郷支部の皆様です。観察会の説明を聞いた後、実際に学校田の中に入り、水生生物を探しました。カエル、オタマジャクシ、ドジョウ、タニシ、ヤゴなど、本当にたくさんの水生生物がいることが分かり、実際に観察かごに入れて観察しました。水田の中に入った機会がない子ども達が多かったので、最初は、戸惑いがちでしたが、慣れてくると歓声をあげて、楽しく学習ができました。放射線量も測定し、安心して水田に入ることができました。

今年の熊倉小学校の児童会のスローガンは「元気にあいさつ　きそく正しく　笑顔の花咲く熊倉小」です。４月の児童会総会で子ども達が自主的に決めたものです。このスローガンのもと、子ども達は日頃から児童会活動に熱心に取り組んでいます。今日は６校時に児童会委員会活動がありました。給食委員会では、いつもお世話になっている給食センターに実際に行って、栄養士の先生から給食の準備で注意することを聞いてきました。図書委員会では、本の貸し出し冊数の集計をしました。体育委員会はチャレンジ６００の記録を整理しました。どの委員会も熱心に活動していました。

今日は、チャレンジ６００の下学年の部がありました。今年度第２回目なので、前回よりいい記録が出せるよう、みんな最後まで一生懸命走る様子がみられました。第１回目の記録でベスト５０位に入った下学年の子ども達は３年生の６人です。全体の１９位に入ったA君は２分２２秒５２、全体の２８位に入ったＢ君は２分２６秒１４、３２位に入ったＣ君は２分２７秒３７でした。今日もたくさんの皆様に応援に来ていただきました。ありがとうございました。