2020年9月の記事一覧

　今日の昼休みに「ふれあい集会」を行いました。縦割り班ごとに、６年生が中心となって遊びを考え、校庭や体育館nなどでみんなで元気よく遊びました。どの班も、２０分間思う存分みんなで笑顔いっぱい楽しく遊びました。各班では次のような遊びをしました。

・鬼ごっこ　・色おに　・ふやし鬼　・ドッジボール　・警泥　・ハンカチ落とし　・だるまさんがころんだ　など

　学校は、友達同士の関わりがとても重要です。楽しく学校生活を送るためにも、このように友達同士や異学年での活動は、子ども達の様子を見て、とてもいいものだと改めて感じました。

　２時間目に、２年２組で算数科の授業研究を行いました。単元名は、「長方形と正方形」で、ねらいは「辺や頂点の数に着目して、いろいろな図形を弁別し、三角形や四角形の意味や性質を理解することができる。」です。

　子ども達は、いろいろな図形を自分の考えで２種類に分別し、どこに目をつければよいか考えました。一人一人が意欲的に取り組み、代表の子どももわかりやすく発表しました。まとめでは、三角形や四角形の意味や性質をきちんと理解することができました。最後のフラッシュカードも、みんなでテンポよく答えました。２年２組の子ども達は、２学期になり、ますます目を輝かせて先生と一緒に授業を頑張っています。　

　担任は初任者ですが、明るく元気のある学級になってきています。これから、ますます楽しみです。

　昨日の放課後の練習から、４年生も入りました。これで、４～６年生の部員が練習開始です。

　初めに、多目的ホールで、特設陸上部ラブ担当から全体指導がありました。具体的には、次の４つを守ってみんなで頑張ろうと意欲付けを行いました。

①あいさつ　　②時間を大切に　　③物を大切に　　④話を聞く

　その後、体育館で基本的な練習を確認しながら進めました。　

　県リレーカーニバルで好成績をあげ、特設陸上クラブも勢いにのっています。４年生も、目を輝かせながら練習に取り組んでいました。歴史と伝統のある「陸上クラブ」、これからがとても楽しみになってきました。

　５年生の理科の授業「電流を生み出す力」です。今日は、サポートティーチャーⅡの渡邊先生に準備や授業の支援でお世話になりました。子ども達は、電磁石のはたらきを実験をとおして楽しく学習しました。

　２年生の体力テストの様子です。２時間目は、体育館の種目を行いました。

　今日の２時間目と３時間目は１年生と２年生の体力テストです。みんなどの種目にも一生懸命取り組んでいました。１年生は初めてで緊張気味でしたが、友達と一緒に楽しんでテストを行っていました。

（写真は、１年生の様子です。）

　２時間目に２年１組で算数の授業研究が行われました。単元名は「長方形と正方形」で、授業のねらいは「図形を弁別する活動を通して、三角形、四角形についての理解を確実にすることができる。」です。

　子ども達は、教師の提示した様々な図形から、三角形と四角形を見つけ出すために、それぞれの定義（直線、辺の数、囲まれている）を確認し、弁別作業を進めました。考える際には、ノートにその理由や根拠も書きました。その後、３人組になってトリオ学習を進め、弁別のしかたについて積極的に話し合いました。

　全体の学び合いでは、三角形と四角形の弁別について、発表した友達の考えから図形の構成要素を考えました。最後のまとめは、学習をふりかえって自分の言葉でまとめていました。

　今日の授業では、子ども達は目を輝かせながら、意欲的に問題に取り組みました。自分の考えを積極的に発表する姿も多く見られ、あたたかい雰囲気に中での真剣な学びが見られました。

　今日の２・３校時に３～６年生が体力テストを行いました。それぞれの場所に行き、記録を測定していきます。体力テストは８種目あります。（握力・上体起こし・長座体前屈・反復横跳び・２０ｍシャトルラン・５０ｍ走・立ち幅跳び・ソフトボール投げ）

　学級ごとに移動して、担当の先生のご指導により、テストを実施しています。明日は、１・２年生が実施します。

　13時30分にブログを更新するため、ホームページを見たところ、アクセス数が２０万件を突破しました。保護者や地域の皆様、そして関係者の皆様にいつもご覧いただきありがとうございます。今後も、登校日及び行事等のある休日には随時更新していきますので、今後もよろしくお願いします。

　写真は、今日の昼休みの放送での表彰状の伝達です。「福島県小学生リレーカーニバル」第3位の表彰です。賞状とメダルを一人一人に渡しました。熊倉小学校の歴史に新たな１ページを刻んだ選手のみなさんに、全校生が祝福の心を込めて拍手を送りました。なお、この賞状は、校長室前の廊下に掲示します。

　９月になり、２週目です。今週も、子ども達は元気に登校し、意欲的に授業に取り組んでいました。

　１年生は、算数のたし算で、「１０＋５」「１２＋３」の計算を学習しました。ブロック、おはじきなどを使って、自分なりの方法で一生懸命計算していました。