今日の２時間目は、６年３組（理科）の授業研究会が行われました。これは、一人一授業による授業研究で、本校教員（全員）が授業力向上のために、外部講師を招いて行っているものです。（本校では高学年で一部教科担任制を行っており、６年の理科は教務主任が担当しています。）

　単元名は「水溶液」で、透明な５つの水溶液を見た目やにおい等を調べることで、水溶液の性質の違いを学習しました。子ども達は、水溶液の見分け方の見通しを話し合い、グループで協力しながら実験を行いました。また、実験では安全にも気をつけながら行い（メガネ装着・においのかぎ方・試験管の持ち方）、実験結果をワークシートにまとめることができました。

　６年生は、さすがに授業に対する構えができており、実験や話し合いに意欲的に取り組んでいました。本校の多くの先生方も参観し、理科の授業のあり方と、子ども達のすばらしい学びの姿に感心していまいた。

　授業後には、西郷村学校教育推進員（米小学校）の飛知和先生から、学級づくりや授業づくりについてご指導いただきました。飛知和先生は、６年生の真剣で活発な姿にとても感心され、学級経営のすばらしさ、日頃の教科指導のよさ、理科への関心の高さなど、いろいろ勉強になったと話されていました。

　今後も授業研究は続きますが、児童の学力向上のため、教師の授業力向上をさらに図っていきたいと思います。

　ご指導いただいた飛知和先生、本日はお忙しい中ありがとうございました。