2020年5月の記事一覧

　本校では、児童館との連携も図っており、下校後等の児童館での子どもたちの様子を確認して、児童館の先生方との情報交換もしています。

　今日は、児童館の相川館長様が来校し、校長との情報交換及び学校での子どもたちの様子を見学しました。６月には本校の担任と児童館の先生方との情報交換も行われる予定です。子どもたちのよりよい成長のため、学校・家庭との連携とともに、児童館とも連携していきたいと思います。

　今日の５時間目に６年1組で道徳の師範授業がありました。授業者は、村教育委員会の安田先生です。安田先生には、先生方の授業力向上のために、日常的にご指導いただいています。今日は、道徳の師範授業をしていただき、本校の教員が参観しました。授業のテーマは、「男女関係なく活動するには、どんなことが大切かな。」です。子どもたちは、一生懸命考え、意見交換により自分の考えをさらに深めていきました。授業後には、「相手を思いやることが大切である」「意見が違うときは、目的を考えて一緒に行動する」などの感想が聞かれました。

　１年生の国語「はなのみち」です。グループごとに音読の発表をしました。子どもたちは、大きな声で抑揚をつけて一生懸命取り組んでいました。その後、「かさとかぎ」の一斉音読も行い、速度を上げてテンポ良く読むことができました。（写真は、１年３組です。）

　６年生の理科「花粉とでんぷん」の授業です。インゲンマメの葉にでんぷんがあるか、ヨウ素液を使って確かめました。グループごとに、協力して葉をたたいてでんぷんを出して、青紫色に変化するかを確かめました。

　（写真は、６年１組です。）

　５年生の理科「メダカの成長」です。解剖顕微鏡の使い方を学習し、実際にメダカの卵を観察しました。小さいメダカの観察もしました。卵が鮮明に見えるように、グループで話し合いながら倍率を合わせていました。

（写真は、５年１組です。）

　１年生の図工「ながーい　かみから」です。長い紙をたてや横につないで、自分の好きなものを描いていきます。子どもたちは、食べ物、乗り物、建物、自然、動物など、自分のイメージを膨らませて、配色も工夫しながら作品を仕上げていました。（写真は、１年１組です。）

＜全員の作品が仕上がり、みんなで鑑賞しました。そして、それぞれ作品について発表しました。＞

＜発表後に、友達から質問や感想も出ました。最後に、先生からまとめのお話がありました。＞

　３年生の授業です。

　１組の理科「生き物を調べよう」です。写真で提示したタンポポとオオイヌノフグリ、ナナホシテントウとモンシロチョウを色や大きさなどの視点で比較しました。子どもたちは、それぞれの違いを見つけ、積極的に発表していました。

　２組の国語「もっと知りたい友だちのこと」です。「知りたいことを考えて質問しよう」というねらいで、子どもたちは自分の考えをノートにまとめ、意欲的に授業に取り組んでいました。

　５月の自宅確認（家庭訪問）と個別懇談により、担任が保護者の皆様にごあいさつする機会はありますが、授業参観によりお子様の様子をご覧いただくことができす大変申し訳ありません。

　このブログにより、各学級の様子や授業の内容等を少しでもお伝えしたいと思います。

　今日は、５年生の授業の様子です。１組は、国語「見立てる」の単元で、筆者は見立てるということを納得させるためにどんな工夫をしているか考えました。先生の発問に対して、積極的に発言していました。

　２組は、外国語です。外国語担当とステファニー先生によるＴ・Ｔの授業で、導入の「ぺらぺらＴｉｍｅ」では、みんなで元気よく発音していました。その後、映像により、好きなスポーツを英語で発音しました。

　今日は天気がよく、絶好の運動日和です。

　４年生の体育の授業の様子です。本校では、昨年度の運動能力テストの結果、５０ｍ走・反復横跳び・ボール投げが全国平均より劣っています。そこで、体育の授業やランランタイムなどで、走力や投力をつけていくようにしています。特に授業では、身体運動プログラムや全力走を取り入れ、体力の向上を図っています。今日の４年生の体育では、校庭を広く使って、運動の場の設定も工夫しながら、５０ｍ走やサッカーのキックの練習をしました。長い休校期間もあり、全体的に子どもたちは体力が落ちているので、今後も継続して体力づくりに取り組んでいきたいと思います。

　１年生の国語です。１組は「たのしいな　ことばあそび」、２組と３組は「はなのみち」です。学校が再開になり１週間なりましたが、子どもたちは先生や友達と一緒に元気に学習しています。先生の発問にも、積極的に発表している姿が多く見られました。（写真は、１組、２組、３組の様子です。）

　今日から、４月のように６年生は給食での密接を避けるために、１組５名と２組５名の１０名が校長室で給食をとります。各学級３２名と多いための措置で、当面の間はこのような方式で続けていきます。

　６年生が校長室に来るこの機会を大切にして、コミュニケーションをとることにより（密に注意して）、６年生とも仲良くなっていきたいと思います。

　今日のメニューは、「牛乳、麦ごはん、大根のみそ汁、ソースカツ、キャベツのさっぱり和え」です。

給食後は、そのまま校長室で歯みがきをします。

　２年生の生活科です。今日の２時間目に、学校の畑でさつまいもの苗を植えました。

　学校支援事業でお世話になっている髙田雅雄様（西郷一中校区コーディネーター）のご指導で、みんなで苗を植えました。２年生は「お布団に寝かせるように、優しく植えて土をかぶせる」というやり方の通り、「大きくなあれ！」と気持ちを込めて苗を植えました。

　髙田様には、今日の授業に向けて、事前に畑を耕して畝もつくっていただきました。ありがとうございました。

　１８日からの学校再開（教育活動の段階的な実施）により、今週は学級を２分割したり、教室を別の場所に移動したりして授業を行いました。（授業時数は最大５時間まで）

　来週２５日からは、教室は元の場所（４月中と同じ）に戻し、児童同士の間隔に配慮して授業を行います。授業時間は、２５日から２９日まで短縮５時間とします。

　また、４年生は１組と２組を３分割してＡ・Ｂ・Ｃ組として、Ｃ組はこれまでと同様に視聴覚室で授業を行います。ただし、各組の人数は、２４名ずつとします。６年生は、教室に戻って授業をしますが、給食は１０名（各組５名ずつ）が校長室でとります。

　なお、６月1日（月）からは、通常通りの授業時数（６校時もあり）として、縦割り清掃・ランランタイム・特設陸上クラブなどの活動も、実施方法を工夫して開始します。

　保護者の皆様には、今後もご心配やご迷惑をおかけしますが、学校での感染症防止に教職員一丸となって取り組んでいきますので、ご理解とご協力をお願いいたします。

＜写真は、視聴覚室での４年Ｃ組：２４名　　給食の時間＞

　６年生の理科の授業「植物の成長」です。

　植物は、根から水を吸い上げることを学習した児童は、「葉まで吸い上げた水はどうなるか」という疑問が出てきました。そこで、花壇周辺の植物（葉ありと、葉なし）にビニル袋をかぶせ、３日後にはどうなるか実験することにしました。今日は、班ごとに植物にビニル袋をかぶせました。

　写真は、６年１組です。児童は、みんなで考えながら実験の準備をしていました。やはり、休校が長く続いたせいか、学校での学習の楽しさを実感しているようです。

　各学級のお便りでお知らせしたように、今日から来週の金曜日まで個別懇談があります。ご多忙のところすみませんが、学校と家庭が連携して教育活動を進めていきたいと考えていますので、よろしくお願いいたします。

　なお、ご来校の際は、感染症拡大防止のため、次の点にご協力お願いいたします。

〇マスク着用と上履き持参

〇昇降口にて、非接触体温計による体温チェックと手指の消毒

※３７．５度以上の発熱や体調が思わしくない場合は、学校までご連絡ください。

＜受付は玄関です＞

　２年生の生活科です。昨日植えたミニトマトの鉢に、支柱を立てました。

　担任の先生から説明を聞き、短時間で上手に支柱を立てることができました。

　みんなで協力して、元の場所に並べて終わりました。

　本校では、昼休みの後に「家学確認タイム」を全校で１０分程度時間をとっています。各学級で、担任の説明のもとに、今日の家庭学習の内容や進め方、明日の持ち物の確認などを行います。

＜家学確認タイム　３年２組、５年２組＞

　訪問者は、鈴木教育長様、関根学校教育課長様、山川指導主事様の３名です。

　学校経営の概要説明、授業参観、懇談などがありました。授業参観では、３密を避けるための校舎内の状況確認と、各教室の授業を参観してしていただきました。特に、今週からの学校再開で、各学級が２分割や教室移動での授業の様子をご覧いただきました。段階的な教育活動の再開で、通常の学習状況とは違いますが、担任はＩＣＴ活用や掲示物の工夫などで授業を進めていました。

　今後も教育委員会様のご指導やご支援により、感染症防止とともに教育活動も工夫しながら取り組んでいきたいと思います。

　２年生の生活科で、ミニトマトの苗を植えました。

　自分の鉢に大きく育つように、心を込めて苗を植えました。これからミニトマトの観察をしますが、ミニトマトが成長して、早く食べてみたいという声も聞かれました。

　ＡＬＴのステファニー先生と外国語専科のＴ・Ｔの授業です。

　５年１組は、１８日から音楽室に移動しています。

　今日は、「相手の名前を聞こう」というめあての学習です。児童は、先生の説明をよく聞いて、映像も見ながら意欲的に学習に取り組んでいました。　

　６年１組は、多目的ホールでの授業です。

　「自分についてスピーチしよう」というめあてです。

　教科書を見て、正しいスペルで英語を書いていました。

　学校が再開し、理科や生活科での栽培活動の準備も進んでいます。

　プールの脇にある学校農園は、今年も西郷一中校区の地域コーディネーターである髙田雅雄様に、植え付けの準備をしていただきました。

　地域コーディネーターとは、西郷村で実施している学校支援事業の一環で、各中学校区に学校を支援する窓口となる地域の方を配置し、教育活動が効果的に進められるよう連絡調整や協力をしていただいている方です。

　４年生のヘチマの学習のために、支柱とネットを使って、ヘチマ棚を作っていただきました。

　２年生は、サツマイモを植えます。苗を植えるために畝を作っていただきました。

　その後、２年担任がマルチをかけて、準備を進めました。