学校として一日の過ごし方の例を示し、全学年で統一して事前指導します。毎日の反省は、生活シートに記入して一日をふりかえるようにします。５／１１には、児童の発達段階に応じて、一日の過ごした方を考えさせ、実践できるよう意欲付けをします。４～６年生は、「自分手帳」を活用して計画作成をします。家のお手伝いについては、是非とも家庭で話題にしていただき、実践できるようお願いします。

【一日の過ごし方】

〇朝の時間　　　　　柔軟体操（ストレッチ）・・・学校で行っているもの

〇午前中　　　　　　学習の時間

〇１２時～１３時　　読書

〇１３時３０分～１４時１５分　　体育「くまっこ体力パワー大作戦！」　→詳細は次のブログで！

〇１４時１５分～１５時　　自主学習（３～６年）　　　※その後に、お手伝い等