本校の全体での授業研究は、昨日で終了しましたが、個別の研修は年間計画により続いています。

　今日の３時間目は、２年次フォローアップ研修として、１年２組で授業研究が行われました。国語科の「じどうしゃくらべ」です。この教材文は３０年以上前から教科書にあり、保護者の皆様も覚えている方もいると思います。

　本時のねらいは、「クレーン車のつくりのわけについて、仕事とつくりの関係に着目して話し合うことを通してきづくことができる。」です。

　子ども達は、「仕事」「つくり①」「つくり②」について、教科書から内容を読み取り、意欲的に発表していました。ノートやワークシートにもきちんと内容を理解して書くことができました。学習内容の確認のためのインタビューごっこも、友達と一緒に楽しそうに行っていました。入学して９ヵ月ですが、子ども達の学習面での成長ぶりを実感しました。まさに「かがやく目　キラキラ」の授業でした。