算数の習熟を図る授業

今日は５年生の算数の時間に、これまでの学習内容をしっかりと定着させる授業を行いました。担任教師だけではなく、複数の教師が学級に入り、グループごとの少人数指導の体制を整えて指導にあたりました。子ども達は、少人数での指導を生かして、教師に分からないところを質問したり丸付けをしてもらったりしました。今まで、できなかったところができるようになった子どももおり、笑顔で授業に取り組んでいました。