タブレットの積極的な活用

　各学級の授業では、タブレットは学習ツールの一つとして、子ども達は自由に使いこなせるようになってきました。

今日も、各教科でタブレットを活用していました。

【２の２　算数】

　かけ算九九のソフトを使って、チーム対抗（ファイアーチーム・オーシャンチーム・サンシャインチーム）で九九の問題を解いていました。みんな楽しそうに九九の学習をしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【４の１　社会】

　福島県の伝統的な工芸品を調べる学習で、子ども達は「絵ろうそく」「赤べこ」「起き上がりこぼし」「白河だるま」「会津本郷焼」などをタブレットで調べていました。調べた内容は、ワークシートに絵と文でまとめました。子ども達は、「今まで知らなかった伝統工芸品をたくさん調べることができて勉強になった。」「福島県にはたくさんの伝統工芸品があるのがわかった。」などの感想がありました。