授業の様子（5月18日　６年生）

本日の2校時目、6年生は理科の授業で、人はどんな空気を体に取り入れ、どんな空気を吐き出しているのかを確かめる実験を行いました。

酸素と二酸化炭素の気体検知管を使って、吸う前の空気と自分が吐き出した空気のそれぞれの濃さを比べました。

吐き出した呼気では、気体検知管のメモリがなくなるほど二酸化炭素が濃くなった班もありました。