２月最後の１日

　早いもので、２月最後の１日が終わりました。

　３月の声を聞くと、修・卒業式に向けてだんだんと慌ただしくなっていきます。

　子ども達にはしっかりと学習や生活のまとめができるよう、心に余裕を持って指導していきたいと思います。

 

　本日、２校時目の学習の様子をお知らせします。

☆１年生

　

　

　道徳科で、友達について学んでいました。

「二羽の小鳥」の教材から、「どんな人と友達になりたいか＝自分はどんな人になりたいか」という心情を育てていきます。

 

☆２年生

　しっかり力をつけるために、２年生の復習を行っていました。

　

　集中して学習していますね！

 

☆３年生

　書写の学習で、６年生への感謝の気持ちをメッセージとして書く準備をしています。

　そのメッセージは、１・２年生教室の廊下掲示板に貼ります。

　

　優しくしてもらった６年生にどんな言葉を贈ろうか、真剣に考えていました。

 

　４・５年生は、どちらも定着の時間でした。

　ドリルやプリントに向かって、真剣に問題を解いていました。

☆４年生

　

☆５年生

　

　

 

☆６年生

　道徳科の学習でした。

「長所」について学習していました。

　

　黒板いっぱいに、子ども達の考えが記されています。

　黒板左○の中を見ると…左側「長所」が少なく、右側「短所」がとても多いです。

　思春期の子ども達は、自分に自信がない傾向ですね。

　けれど授業を通して、友達からたくさんの長所を発表してもらうことで、自分の長所を知り「自己肯定感」を育んでいきます。