昼休みにこんな光景がありました。

昼休み、「誰でも弾けるピアノ」を６年生が弾いていました。そこへ１年生が訪れました。弾きたそうにしていました。その様子を見て、６年生は１年生へピアノをゆずりました。１年生は「ねこふんじゃった」を軽快に弾きました。６年生は演奏を聴きながら、拍手を送りました。たったこれだけなのですが、１年生と６年生の間にピアノを通して、温かい会話があったように見ている私には伝わってきました。いい光景です。