国語科授業研究会【１年】

　金曜日の２時間目に１年３組で国語科「くちばし」の授業研究会を行いました。「はちどりのくちばしは、どうしてほそくてながくのびているのか」を読み取る学習です。「これは、なんのくちばしでしょう。」の問いではじまる説明文を読み、答えやくちばしの特徴を読み取りました。子ども達は、くちばしが細くて長い様子を表現したり、問いや理由を互いにインタビューし合ったりしながら、細くて長い理由を読み取ることができました。