熊小４０６名の子ども達

学校の休校中ではありますが、子ども達の学校生活での環境を整えるため、教職員が力を合わせて環境整備をしています。いつも子ども達が使っている靴箱をきれいにしました。透明ガラスの汚れを除去しました。トイレの水回りに新品のマットを敷きました。卒業生へ感謝の気持ちを伝える掲示を整えました。

令和元年度の教育活動も年度末を迎えていますが、今年度の熊倉小学校は、このホームページにも下記にお示ししてある学校経営・運営ビジョンに基づいて、学校経営を行ってきました。今年度の成果と課題について、まとめるため、学校評価アンケートを実施しました。保護者の皆様には、すでに学校だよりで報告させていただいておりますが、このホームページでも公表させていただきます。下記のPDFファイルのとおりです。この結果を次年度の学校経営に生かしていきたいと思います。

R1 学校評価公表.pdf

休校になってから１３日目を迎えました。寒さの戻りがあり雪も降りましたが、子ども達は元気で過ごしているでしょうか。１９日の修了式、２３日の卒業式まであと少しですので、体調に留意して、自分の計画を進めてください。今日も「校長先生からの宿題」を配信します。ぜひ活用してください。

校長先生からの宿題　３９号.pdf

校長先生からの宿題　３８号　解答.pdf

３月１２日付けで、福島県教育長さんからのメッセージが届いていますのでご覧ください。子ども達へのメッセージですが、低学年の子ども達には、難しい漢字などもありますので、保護者の皆様が読んで聞かせていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

県教育長メッセージその１.pdf　

県教育長メッセージその２.pdf

今日は、中学校の卒業式です。来賓等の規模を縮小しての実施となります。朝から穏やかな天気のもとで卒業式ができること、たいへんよかったと思います。ただ、明日からは、雪の予報も出ています。急激な気温の下降で、体調をくずさないようお願いします。今日も「校長先生からの宿題」を配信します。声に出して音読するなど活用してください。

校長先生からの宿題　３８号.pdf

校長先生からの宿題　３７号　解答.pdf

今日から、児童館の子ども達の感染リスクを低くするために、学校のブックランドを使ってもらっています。今日は３年生の１８人がブックランドで過ごしています。それぞれ自分の学習の課題を落ち着いて、一生懸命取り組んでいました。この場所と、隣の図工室を活用して、勉強をしたり、読書をしたり、運動をしたりします。持参したお弁当もここで食べます。元気な姿を見て、安心しました。

今日から、本校のブックランドで、児童館の子ども達が、過ごすことになりました。少しでも、広い環境のもと、感染のリスクを軽減するための措置です。今日は、３年生の児童館の子ども達がブックランドで過ごします。皆さんの体調はいかがでしょうか。今日も「校長先生からの宿題」を配信します。ぜひ、活用してください。

校長先生からの宿題　３７号.pdf

校長先生からの宿題　３６号　解答.pdf

東日本大震災から９年となりました。今日は、学校で半旗を掲揚し、地震が発生した午後２時４６分１８秒に合わせて、全職員で黙とうをしました。子ども達もいれば、全校生で実施する予定でしたが、子ども達は、各自、自分のいる場所で黙とうをささげたと思います。福島県知事のメッセージも届いています。下記に掲載いたしました。

昨日は、風雨が強い時間もありましたが、影響はなかったでしょうか。今日は、天気も回復しています。子ども達の体調はいかがでしょうか。今日も「校長先生からの宿題」を配信しますので、昨日配信した活用してほしいリンク集とともにぜひ利用してください。

校長先生からの宿題　３６号.pdf

校長先生からの宿題　３５号　解答.pdf

こちらのサイトは、子どもたちの運動不足解消につながるメニューが紹介されています。家でも可能で、楽しくできるものも多いので、ぜひ実践してみてください。

https://www.recreation.or.jp/kodomo/play/play_list.php

こちらのサイトは、次年度から導入されるプログラミングの学習もできます。とても見やすくなっていますので、ぜひ活用してみてください。

http://www.textbook.or.jp/question/kids-site.html

学校の臨時休業に伴って、自宅等で活用できる教材や動画等を様々な機関がウェブサイトに開設しています。いくつか紹介していきますので、ぜひ活用してみてください。下のアドレスをクリックしてください。

https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/mext_00452.html　

今日は雨の天気ですが、比較的、気温は高い状況です。新型コロナウイルス感染症も心配ですが、ここにきて、インフルエンザに罹患している人が再び増えてきました。引き続き、感染症予防対策の徹底をお願いします。本日も「校長先生からの宿題」を配信します。記事を読んで、問題に取り組み、読む力をつけてください。

校長先生からの宿題　３５号.pdf

校長先生からの宿題　３４号　解答.pdf

休校中のため、うさぎの「マロン」もみんなに会えないので、とても寂しそうです。先日の児童会総会で、マロンの部屋に穴があいているので修理してくださいという意見があったので、入り口の穴の部分を修理しました。マロンは作業の様子をよく見ていました。作業が終わるとゲージから出て、部屋の周りを思いきり走り回っていました。はやくみんなに会いたいです。

土日に「校長先生からの宿題」を見ていただき、取り組んでくれた子ども達も多かったようです。今週も配信をしていきたいと思います。どうか、生活のリズムをくずさないよう、ゲームやスマホの時間が長くならないよう、運動不足にならないよう、自分に負けないよう、毎日を送ってください。今週も担任の先生から電話連絡があると思いますので、元気な様子を聞かせてください。よろしくお願いいたします。

校長先生からの宿題　３４号.pdf

校長先生からの宿題　３３号　解答.pdf

卒業式の会場準備を教職員全員で行いました。会場となる講堂に紅白幕をはり、椅子を並べ、赤いじゅうたんを敷きました。教室や廊下にも思い出の写真をはりました。あとは、感染症がひろがらずに予定どおり３月２３日を迎えることが重要です。６年生の皆さん、保護者の皆様、予防対策をしっかりしていただき、卒業式当日を迎えてください。

家や児童館での生活は、計画どおり進んでいるでしょうか。体調はいかがですか。「校長先生からの宿題」配信３日目となりました。たくさんの皆さんが取り組んでくれて、うれしく思います。下のPDFのところをクリックすると、写真ファイルより見やすいかもしれません。スマホから見る人は、QRコードを利用すると便利です。土日は配信しませんが、また月曜日に配信します。ぜひ、続けて頑張ってください。

校長先生からの宿題　３３号.pdf

校長先生からの宿題　３２号　解答.pdf

昨日配信した「校長先生からの宿題」を取り組んでくれた子ども達も多かったようです。各自の学習の計画もあると思いますが、「継続は力なり」とも言います。少し続けてみてほしいと思います。新聞記事を声に出して、音読してみることも大変よい勉強になります。ぜひ取り組んでみてください。

校長先生からの宿題３２号.pdf

校長先生からの宿題３１号　解答.pdf

子ども達が卒業式、修了式に参加することに備えて、教職員で環境の整備をしました。会場となる講堂は、これまで毎日活用されていて汚れも目立っていました。特に床の手入れは大切となるので、教職員でワックスがけをしました。面積も広いので大変でしたが、ワックスがけにより講堂の床が大変きれいになりました。これから教職員で、かざりつけ等を協力して行っていきたいと思います。

今日から臨時休業の措置となり、子ども達は自宅や児童館で生活しています。学習する課題は、学校から事前に配付され、その内容を計画的に実施していることと思います。くれぐれも感染症にかからないよう、予防対策を万全に実行してほしいと思います。また、免疫力を保持するため、生活習慣や運動も大事となります。大変な時期ではありますが、自分で健康管理をして、自分自身の力で学力を高めていく機会ととらえてほしいと思います。学校では、４年生以上の子ども達に「校長先生からの宿題」と名付けて、子ども達に読解力を高める指導をしてきました。現在の６年生は、昨日現在で９０号まで宿題を取り組んでもらいました。昨日配付した宿題で予告してありますが、「校長先生からの宿題」をホームページに掲載します。家庭で見られる子ども達は、パソコンやスマートフォンなどで、閲覧したり、印刷したりして、問題に是非取り組んでみてください。場合によっては、１～３年生も勉強できる内容です。次の日に解答も掲載します。答えを確認してください。子ども達の読解力を高める一助となれば幸いです。

校長先生からの宿題３１号　.pdf

校長先生からの宿題３０号　解答.pdf

６年生にとって、卒業式は６年間の集大成となる大事な式です。本当でしたら、明日からも練習を重ねて本番を迎えたいところですが、明日から休校措置で、それが叶いません。せめて、予定されていた予行を前倒して本番を迎えることにしました。全員が卒業証書をもらう練習をしました。よびかけ、歌の練習もしました。子ども達は、この練習にすべてをかけて、本気で取り組みました。いつ本番を迎えてもよい素晴らしいできでした。あとは、感染症にかからず、元気で３月２３日を迎えられるようにするだけです。

今年度の授業日、最終となった今日、６年間学校を休まず登校した子どもに授与する「皆勤賞」の伝達を校長室で行いました。今年度の「皆勤賞」となった子ども達は５名です。話を聞くと、少し風邪をひいて休みそうになったことがあった子、いつも元気で休む心配がなかった子、お兄ちゃんも皆勤賞だった子もいました。とにかく６年間の無欠席は、素晴らしいことです。本人の頑張りと家族の方の支えがあったから達成できたことだと思います。「皆勤賞」おめでとうございます。

今年度の最終の給食となった今日は、ひな祭り給食でした。献立は、ちらし寿司、きざみのり、すまし汁、エビフライ、ソース、菜の花のかえしあえ、ひなあられ、牛乳でした。６年生にとっては、小学校生活最後の給食でした。配膳の準備もしっかりする姿が見られました。１年生の教室では、笑顔で給食をいただく姿がみられました。ただ、明日からは休校で、給食が食べられない寂しさを、どの子も抱いている感じがしました。

本日の一斉下校の前に、登校班の班長の交代式を実施しました。これまで、６年生を中心とした班長が、先頭に立って安全に登校してきました。今日の下校から新しい班長が班旗を持ち、先頭に立って班員を引率します。班旗を渡すとき、今までの班長は「よろしくお願いします」と気持ちを込めて旗を渡しました。班員からは「ありがとうございました」と感謝の言葉が聞かれました。明日から新しい班長が先頭に立って、新しい登校班で登校します。

２月２８日に６年生を送る会を実施しました。はじめに、１年生と手をつないで６年生が講堂に入場してきました。１年生から３年生が、順番に、出し物を披露しました。次に鼓笛の委杖式が行われ、４年生と５年生が鼓笛を披露しました。６年生からもお礼の出し物が披露され、手書きの素敵なアニメも公開されました。また、６年生の手作りの雑巾も下級生に渡されました。全校生で「友よ～この先もずっと～」を歌い、会場が感動に包まれました。６年生にとっては、卒業を前に大変思い出に残るひと時となりました。５年生も運営の中心となり、立派に役割を果たしました。

今日の６校時は、３年生以上が参加して児童会総会を実施しました。初めに児童会の歌をみんなで歌いました。代表委員長のあいさつのあと、児童会のスローガンと各委員会年間活動計画の反省について説明がありました。それをもとに、質疑応答がなされました。児童会の今年度のスローガンは「本気で取り組み、共に助け合い、笑顔あふれる熊倉小」でしたが、スローガンにあるとおり、各委員会とも本気で取り組み、よりよい熊倉小学校にするため努力をしてくれました。来年度、さらに活発な児童会したいという気持ちがこめられた児童会総会でした。

先日の租税教室で授業を受けた六年生が、税に関する絵はがきコンクールに参加しました。租税教室で勉強したことを生かして、はがきに思い思いの絵をかいて参加しました。その結果、本校から２名の子ども達が入賞し、本日、校長室で表彰式を行いました。租税教室で授業をしていただいた公益社団法人　白河法人会青年部の方にお越しいただき、表彰状を手渡していただきました。作品の写真が入った大きなポスターもいただきました。

今日は風もなく穏やかな日和となりました。休み時間には、外で元気よく遊ぶ姿がありました。ブランコ、雲梯などの遊具で遊んだり、ドッジボールをしたりする姿が見られました。また、児童会の保健委員会の子ども達が、ジャングルジムで記念写真を撮る様子も見られました。今日現在、インフルエンザの罹患者は２名です。明日から３連休となりますが、感染症予防対策をしっかりとって、有意義な連休にしてほしいと思います。

２月２０日に令和元年度PTA専門委員会が開催されました。本校のPTA専門委員会は「総務」「教養」「環境」「体育」「補導」「広報」の６委員会です。まず、各教室で今年度の実施状況の確認と反省を行い、次年度の事業計画も立てました。その話し合いを受けて、全体会は放送で行いました。全体会では、各専門委員会で話し合われた事を確認しました。PTA専門委員会のあと本部役員会を実施し、来年度の役員や行事を決めていきました。役員の皆様、夜遅くまでありがとうございました。

今日の五校時は、校外児童会を開催し、これまでの登下校の反省と来年度の登校班の組織を編制しました。登校するとき、集合場所での集合時刻は決められていますが、遅れて来る子ども達もいるので、しっかり集合時刻を守るように確認しました。3月からは、新しい班長さんのもと登校が始まります。地域でのあいさつもしっかりできるようにしてほしいと思います。校外児童会の後、ホールで全体会を行いました。見守り隊の皆様も来校いただき、子ども達へ励ましの言葉もいただきました。下校は一斉集団下校となり、見守り隊の皆様も子ども達と一緒に歩いていただきました。ありがとうございました。

現在、本校では感染症予防対策の一つとして、通常の縦割り班による清掃ではなく、学級単位で行う「学級清掃」を実施しています。学級ごとに、自分の教室や特別教室、トイレなどの清掃を行います。いつもの縦割り班の班長さんはいませんが、無言で集中して清掃にあたります。６年生は、卒業まで学校をきれいにしたいという気持ちが込められ、とても熱心に清掃を実施していました。なお、現在、本校のインフルエンザ罹患者は４名です。引き続き、手洗い・うがい、マスクの着用、換気を徹底していきます。

今日の３校時に、５年生で「生命の誕生」をテーマとした授業を実施しました。外部講師として、助産師の先生にお越しいただき、子ども達の心に響く授業を展開していただきました。人間の受精のしくや胎児の成長の様子を理解し、生命誕生の尊さを感じることができました。そして、「今、生きているだけで１００点満点」「生まれてくる時、一番頑張ったのは、赤ちゃんだったあなたである」などのお話もいただきました。さらに、保護者の皆様にもお便りをいただきました。ぜひ、お読みいただき、親子の信頼関係づくりに生かしていただきたいと思います。

令和元年度西郷村体育協会表彰式が2月18日に、西郷村文化センターで行われました。本校からは特別賞にソフトテニスで活躍した2名が、優秀選手賞にソフトテニスで活躍した1名が、優秀団体賞にソフトテニスの西郷Aチームに所属している4名が受賞しました。いつも、スポーツ少年団で活躍している子ども達で、立派な態度で表彰式に臨みました。これからの益々の活躍が期待されます。

令和元年度西郷村小中学校体育・文化成績優秀者表彰式が2月18日に、西郷村文化センターで行われました。本校からは、体育関係で熊倉小学校スナッグゴルフメンバーの8人が、文化関係では、絵画で全国表彰を受けた1名と作文で全国表彰を受けた1名が表彰されました。立派な態度で表彰式に臨むことができ、今後のさらなる活躍が期待されます。

今日は、時々、雪が舞う寒い日です。そんな中、授業では子ども達の主体的な学びが展開されています。ある教室では、ブックランドから大きな辞典を持ち込んで、調べ学習をしていました。また、温度計を使って、教室の上の方の温度と下の方の温度を調べ、空気中の温度の違いや空気の流れを理解する学習をしていました。さらに、図画工作では、たくさんの色を使って、版画を仕上げる姿もありました。第三学期もあと一か月あまりですが、子ども達は集中して学習に取り組んでいました。

今日の午後は、今年度最終の授業参観でした。生活科、国語、算数、学級活動、保健体育などの授業が各学年学級で実施されました。４年生は二分の一成人式も行いました。５年生は、性教育の一環として外部講師の先生が「性の被害」について教えてくださいました。６年生は、感謝の気持ちを伝える授業で、全員が家族への感謝の手紙を読みました。感動の場面が多く、子ども達の一年間の成長がとてもよくみられた授業参観でした。

今日は、第３学年で白河だるまの絵付け体験の授業を実施しました。保護者の皆様にも来校いただき、子ども達と一緒にだるま作りに取り組んでいただきました。はじめに、講師の先生から、白河だるまの特徴と顔の書き方について説明がありました。その説明を受けて、だるまの絵付けを親子で行っていきました。思うように顔がかけなくて、苦戦している子ども達が多かったですが、世界でたった一つのだるまが完成すると、満足そうに笑顔を見せていました。

特設陸上部の第３期練習が進められています。今日は、校庭でも練習があり、ハードルやジャベリックポール、走り幅跳びなどの種目練習も実施しました。日中は暖かな日でしたが、放課後ともなると気温も下がり、風が強く吹く中の練習でした。子ども達は、指導の先生の指示を聞き、熱心に練習をしていました。新年度になり、大会が行われたとき、この時期の練習が生きると思います。

今日の６校時目は、児童会の委員会活動の時間でした。まず、各教室で、これまでの活動の反省や今後の計画を立てました。また、児童会総会も近いので、そこで、どんな内容を発表するかの計画も立てました。保健委員会では、メディア標語コンクールの賞状を作成しました。明日の全校集会で伝達します。飼育・栽培委員会では、実際に花の水やりやうさぎの「マロン」のお世話もしました。児童会活動が充実していて、とても過ごしやすい学校になっています。

学校では、子ども達の昼休み時間が終わり５校時が始まる前の１０分間、「家庭学習確認タイム」をとっています。この時間に次の日、時間割や学習内容、持ち物を確認し、連絡帳などに記録します。また、家庭学習でどんな宿題や自主学習を行うか、計画を立てます。この時間を有効に使い、自分から進んで、計画の一部を実施する子どももいます。この時間が家庭学習の充実につながり、学習用具の忘れ物をなくして、授業中の集中力も増してきています。

今年度第２回目の西郷第一中学校区学校保健委員会が２月５日に実施されました。今年度は、本校を事務局として、「メディアとのよりよい関わり方」をテーマとして、取り組んできました。会議の中で、各学校からメディアの使用の実態について、管理上の問題、コミュニケーション力の育成に及ぼす影響、児童生徒の健康の問題から報告がありました。そして、その報告をもとに、各学校のPTA代表、学校代表、地域校医代表がグループ協議を行いました。各グループとも熱心な協議がなされました。この結果については、事務局でまとめ、地域学校保健委員会だよりとして、各ご家庭に配付いたします。子ども達の健全な成長のために、メディア利用に関する課題を解決していきたいと思います。

１月３１日に、２年生と６年生のなわとび記録会がありました。２年生の種目は、２分間持久とび、１分間両足とび、かけ足後とび、なわとび認定カードから自由選択です。６年生は、６分間持久とび、１分間二重とび、交差後とび、なわとび認定カードから自由選択、団体３分間長なわとびです。２つの学年とも、これまでの練習の成果を発揮しようと、懸命になわとびをする姿が見られました。保護者の皆様も多数、応援に来てくださいました。

６年生の授業でキャリア教育を行いました。講師として、中華料理専門店の方に来ていただき、調理師になるまでの生き方や調理師になるまでの苦労などを聞きました。そして、実際に、そのお店で大変人気のあるシュウマイ作りを体験させていただき、料理人としての喜びや大変さを身をもって知ることができました。子ども達が作ったシュウマイがとてもよくできて、そのおいしいシュウマイを味わうこともできました。この体験がきっかけで、調理師を夢として進む子ども達もいると思います。

今日は、二年生で「おへそのやくめ」という授業を行いました。この授業は、性に関する指導の一環として、学年の発達段階に応じて系統的に実施しているものです。授業のねらいは、「おへその役目を知ることを通して、自分が生まれた時の家族の喜びや成長への願いを知り、健康・安全に気をつけて命を大切にしながら生活できるようにする」です。講師として、西郷村の保健師の先生に来ていただき、大型テレビやワークシートを使って分かりやすく教えてくださいました。

今日は立春です。少し雪が舞う朝でしたが、日中は天気もよく、休み時間になると子ども達は青空のもと元気よく遊びました。高学年の子どもと低学年の子どもが一緒に長なわとびをする姿も見られました。また、遊具での遊びも大人気です。ジャングルジム、上り棒、ブランコなどで楽しく遊ぶ様子が見られました。学校の「ハンカチの木」も芽がふくらんできました。今週は、まだ寒い日が続くようですが、立春を迎えて確実に春の足おとが聞こえてきました。

本日、令和２年度入学児童の一日入学を実施しました。はじめに、現在の一年生が歓迎の発表をしました。国語の音読、算数の計算、体育のなわとび、音楽の合奏や校歌の発表など、一年生は練習した成果を十分発揮しました。新入児童は、目を丸くして、一年生の発表を見ていました。そのあと、学校内の見学や教室でお絵かきや折り紙などをしました。保護者の皆様には、ホールで入学に関する準備について、説明を聞いていただきました。また、ＰＴＡの役員を選出しました。新入児童は、入学準備品を手にして、笑顔で学校をあとにしました。

今日は節分です。各学級には、豆まき用の豆(落花生)が配られ、それぞれ工夫して豆まきをしました。２年生のある学級では、先生が大きな鬼の絵を作ってきてくれて黒板にはり、その鬼をめがけて豆を投げました。また、鬼のお面を作って掲示する学級も多かったです。今日の給食もの「イワシ」と「福豆」が出され、節分の由来などを確認しながらいただきました。さらに、図書館司書の先生が、教職の時間に読み聞かせをしてくださいました。

本日、本校を会場として漢字検定を実施しました。今年度の受検者は、１年生から６年生までの９７名（１０級２１名、９級１４名、８級１３名、７級１７名、６級２１名、５級９名、４級１名、３級１名）でした。子ども達は、時間になると各教室に集合し、問題が配られる直前まで復習をする姿が見られました。検定試験が始まると真剣な表情で問題に取り組みました。漢字の力を高めようと、自分から進んでチャレンジする姿がとても素晴らしいと思います。

校内なわとび記録会の３年生と４年生の部を実施しました。３年生と４年生は、まず、持久とびの４分間に挑戦しました。そして、４０秒間に二重とびが何回できるかと、前あやとびと後あやとびに挑戦しました。子ども達が自分で選ぶ自由種目の後、いよいよ３分間の長なわとびに挑戦しました。友達を励ましながら、協力してできるだけ多くの回数をとぼうと一生懸命になわとびをする姿がありました。

授業では、子ども達が主体的に学び合い、高め合う姿を大切にしています。二年生の国語の授業では、自分で読み取ったことをワークシートに書き、それをもとにして、グループごとに自分の考えを述べ合い、意見交換をしました。そして、全体の場でも話し合った結果を積極的に発表する姿がありました。四年生の授業では、メモの取り方について、自分で書いたメモと友達が書いたメモを比べ、友達の書いたメモのよさを発見する学習をしました。友達のメモを見て、真剣に話し合う姿が見られました。