熊小４０６名の子ども達

　今日のランランタイムは、３・４年生です。２時間目の休み時間の後半に音楽が流れ、子どもたちは元気に校庭を走っていました。

　２時間目は１年２組が、学校探検をしました。（写真）子どもたちは、探検した部屋を見て、気づいたことをメモしていました。明日は、１年３組が学校探検をします。

　１年生の生活科「学校探検」です。事前にグループ編成して、グループごとに校舎内の地図を見ながら、校長室・職員室・保健室を回りました。子どもたちは、部屋に入る前にきちんとあいさつをして、確認のハンコを押してもらいました。１時間目は１年１組です。（写真）

　本日、夏休み期間の短縮について、全校生に通知を配りました。

　夏休みは、８月１日（土）～８月１８日（火）までです。

　１学期終業式は７月３１日（金）、２学期始業式は８月１９日（水）で、どちらも給食なしで、午前中で下校です。

　これに伴い７月以降の行事は現在検討中で、６月中旬には保護者の皆様にお知らせする予定です。ＰＴＡ行事（専門員会・学年行事等）は、６月１８日（木）１８時からのＰＴＡ専門委員会・学年委員会で決定していきます。

　保護者の皆様には、行事等の変更でご迷惑をおかけしますが、ご理解とご協力をお願いします。

　臨時休校で延期していた青少年赤十字（ＪＲＣ）の結団式が、本日行われました。全校生が集まることができないので、昼の放送で行いました。

　校長の話の後に、児童代表の誓いの言葉とＪＲＣ加盟登録証授与がありました。代表児童は、次の３つのことを守って生活することを誓いました。

１　生命と健康を大切にします。

２　社会のため、人のために役立つことを進んで行います。

３　世界の青少年のことを知り、なかよく助け合います。

　ＪＲＣ委員会の児童が、放送により進行・誓いの言葉・開閉会の言葉などを務めました。

　５月１８日より、段階的に教育活動を再開しており、６月より縦割り班清掃が始まりました。６年生の班長さんが、１年生を迎えに行き、清掃場所へ連れて行きます。各清掃場所では、１年生から６年生が協力して清掃を行っています。清掃場所の整列は、できるだけ間隔を空けるようにしています。

　地元の田部井工務店様と東邦銀行様より、地域貢献の一環として、大型カラープリンターと一輪車（５台）を学校に寄贈していただきました。

　本日は、校長室において、副村長様と教育長様のご臨席のもと、代表委員会児童３名も参加して寄贈式が行われました。式では、東邦銀行新白河支店長の佐藤様と田部井工務店代表取締役の田部井様よりご挨拶をいただき、寄贈品の目録を贈呈していただきました。最後に、校長と児童代表大竹さん（６年）が御礼の言葉を述べました。

　寄贈されました大型カラープリンターは、学力向上に向けて教材や資料作成に使わせていただき、一輪車は児童の体力向上に役立たせていきたいと思います。誠にありがとうございました。

　４年生の総合学習です。くまっこの森で、樹木の名前を見つけたり、森の散策をしたりしました。きれいに草も刈っていただいており、自然の中で楽しく学習することができました。草刈りをしていただいている地域の皆様、ありがとうございました。

　今日のランランタイムは、１・２年生でした。みんな元気よく校庭を走っていました。先生方も、子どもたちと一緒に走りました。

　２年生の生活科です。初夏になり、ミニトマトもどんどん大きくなっています。２年２組では、ワークシートにミニトマトの様子を記録しました。自分のミニトマトなので、大切に育てています。

　１・２年生は、生活科の単元「英語に親しもう！」で、ＡＬＴの先生のご指導で毎月英語の学習をしています。今日は、ステファニー先生の授業です。

　１年１組（写真）では、１時間目に英語の学習でした。朝、昼、夜のあいさつなどについて、カードの絵を見ながら、みんなで学習しました。子どもたちは、英語のあいさつを何度も繰り返しながら、先生と一緒に元気に声に出していました。

　２時間目に知能テストを実施しました。対象学年は、２・４・６年です。学級ごとに実施し、子どもたちは、先生の説明をよく聞いて、一生懸命取り組んでいました。

＜２年生の様子＞

＜４年生の様子＞

＜６年生の様子＞

　歯科衛生士の星みどり様と真船節子様のご指導で、４～６年生が歯科の学習を行いました。１時間目は6年生、２時間目は４年生、３時間目は５年生です。各学年とも、前半は多目的ホールで歯科予防について講義を受け、後半は歯の模型や大型歯ブラシでの実演により、実際に正しい歯のみがき方を行いました。今回は、コロナウイルス感染症対策により、染め出しは省きました。どの学年の児童も、歯を大切さを改めて知ることができ、ていねいにブラッシングをしていまいた。

　保護者の皆様には、引き続きむし歯予防や治療へのご協力をお願いします。

＜４年生の歯科指導＞

＜５年生の歯科指導＞

＜６年生の歯科指導＞

　２年生の生活科です。５月に植えたミニトマトの苗が大きくなってきました。今日の学習は、ミニトマトの観察とスケッチです。子どもたちは、自分のミニトマトをよく観察して、ていねいに絵をかいていました。早く大きくなって、ミニトマトの実がなるのが楽しみです。

　今日のランランタイムは、中学年（３・４年生）です。嵐の「ハピネス」の曲が流れている間（３分間）、それぞれのペースで、意欲的に走りました。密接にならないよう、外周を３コースに分けています。

　５月１８日の登校日から、段階的に教育活動を再開しています。６月からは通常日課となり、感染症防止に努めながら教育活動を進めています。

　ランランタイムも今日から始めました。これは、業間の時間に３分間走を行います。臨時休業で体力も落ちてきているので、業間の時間も活用しながら、少しずつ体力をつけていってほしいと思います。走った距離は、カードに記録し一年間累積していきます。なお、ランランタイムは、感染症防止のため、全校生で行っていたものを低・中・高学年に分けて行います。今日は、高学年のランランタイムです。

　２～６年生で「ｉーｃｈｅｃｋ」を実施しました。これは、一人一人の基本的な生活習慣・学習習慣を客観的に診断し、学力向上に向けた学習指導や生徒指導の充実のための資料とします。この結果をもとに、一人一人が自分らしさを大切にしながら、勉強やスポーツに思い切り自分の力を発揮できるようにしていきたいと思います。

（写真は６年２組）

　毎月１日は、学校安全の日です。朝の街頭指導では、駐在所・交通指導専門員・見守り隊・地域の皆様に街頭に立っていただき、児童生徒が安全に登校できるようご指導いただいています。また、本校教員も安全の日には、輪番制で街頭指導を行っています。交通事故防止には、日頃より学校でも指導していますが、家庭や地域の皆様にも今後もご指導ご協力をお願いいたします。

　本校では、児童館との連携も図っており、下校後等の児童館での子どもたちの様子を確認して、児童館の先生方との情報交換もしています。

　今日は、児童館の相川館長様が来校し、校長との情報交換及び学校での子どもたちの様子を見学しました。６月には本校の担任と児童館の先生方との情報交換も行われる予定です。子どもたちのよりよい成長のため、学校・家庭との連携とともに、児童館とも連携していきたいと思います。

　今日の５時間目に６年1組で道徳の師範授業がありました。授業者は、村教育委員会の安田先生です。安田先生には、先生方の授業力向上のために、日常的にご指導いただいています。今日は、道徳の師範授業をしていただき、本校の教員が参観しました。授業のテーマは、「男女関係なく活動するには、どんなことが大切かな。」です。子どもたちは、一生懸命考え、意見交換により自分の考えをさらに深めていきました。授業後には、「相手を思いやることが大切である」「意見が違うときは、目的を考えて一緒に行動する」などの感想が聞かれました。

　１年生の国語「はなのみち」です。グループごとに音読の発表をしました。子どもたちは、大きな声で抑揚をつけて一生懸命取り組んでいました。その後、「かさとかぎ」の一斉音読も行い、速度を上げてテンポ良く読むことができました。（写真は、１年３組です。）

　６年生の理科「花粉とでんぷん」の授業です。インゲンマメの葉にでんぷんがあるか、ヨウ素液を使って確かめました。グループごとに、協力して葉をたたいてでんぷんを出して、青紫色に変化するかを確かめました。

　（写真は、６年１組です。）

　５年生の理科「メダカの成長」です。解剖顕微鏡の使い方を学習し、実際にメダカの卵を観察しました。小さいメダカの観察もしました。卵が鮮明に見えるように、グループで話し合いながら倍率を合わせていました。

（写真は、５年１組です。）

　１年生の図工「ながーい　かみから」です。長い紙をたてや横につないで、自分の好きなものを描いていきます。子どもたちは、食べ物、乗り物、建物、自然、動物など、自分のイメージを膨らませて、配色も工夫しながら作品を仕上げていました。（写真は、１年１組です。）

＜全員の作品が仕上がり、みんなで鑑賞しました。そして、それぞれ作品について発表しました。＞

＜発表後に、友達から質問や感想も出ました。最後に、先生からまとめのお話がありました。＞

　３年生の授業です。

　１組の理科「生き物を調べよう」です。写真で提示したタンポポとオオイヌノフグリ、ナナホシテントウとモンシロチョウを色や大きさなどの視点で比較しました。子どもたちは、それぞれの違いを見つけ、積極的に発表していました。

　２組の国語「もっと知りたい友だちのこと」です。「知りたいことを考えて質問しよう」というねらいで、子どもたちは自分の考えをノートにまとめ、意欲的に授業に取り組んでいました。

　５月の自宅確認（家庭訪問）と個別懇談により、担任が保護者の皆様にごあいさつする機会はありますが、授業参観によりお子様の様子をご覧いただくことができす大変申し訳ありません。

　このブログにより、各学級の様子や授業の内容等を少しでもお伝えしたいと思います。

　今日は、５年生の授業の様子です。１組は、国語「見立てる」の単元で、筆者は見立てるということを納得させるためにどんな工夫をしているか考えました。先生の発問に対して、積極的に発言していました。

　２組は、外国語です。外国語担当とステファニー先生によるＴ・Ｔの授業で、導入の「ぺらぺらＴｉｍｅ」では、みんなで元気よく発音していました。その後、映像により、好きなスポーツを英語で発音しました。

　今日は天気がよく、絶好の運動日和です。

　４年生の体育の授業の様子です。本校では、昨年度の運動能力テストの結果、５０ｍ走・反復横跳び・ボール投げが全国平均より劣っています。そこで、体育の授業やランランタイムなどで、走力や投力をつけていくようにしています。特に授業では、身体運動プログラムや全力走を取り入れ、体力の向上を図っています。今日の４年生の体育では、校庭を広く使って、運動の場の設定も工夫しながら、５０ｍ走やサッカーのキックの練習をしました。長い休校期間もあり、全体的に子どもたちは体力が落ちているので、今後も継続して体力づくりに取り組んでいきたいと思います。

　１年生の国語です。１組は「たのしいな　ことばあそび」、２組と３組は「はなのみち」です。学校が再開になり１週間なりましたが、子どもたちは先生や友達と一緒に元気に学習しています。先生の発問にも、積極的に発表している姿が多く見られました。（写真は、１組、２組、３組の様子です。）

　今日から、４月のように６年生は給食での密接を避けるために、１組５名と２組５名の１０名が校長室で給食をとります。各学級３２名と多いための措置で、当面の間はこのような方式で続けていきます。

　６年生が校長室に来るこの機会を大切にして、コミュニケーションをとることにより（密に注意して）、６年生とも仲良くなっていきたいと思います。

　今日のメニューは、「牛乳、麦ごはん、大根のみそ汁、ソースカツ、キャベツのさっぱり和え」です。

給食後は、そのまま校長室で歯みがきをします。

　２年生の生活科です。今日の２時間目に、学校の畑でさつまいもの苗を植えました。

　学校支援事業でお世話になっている髙田雅雄様（西郷一中校区コーディネーター）のご指導で、みんなで苗を植えました。２年生は「お布団に寝かせるように、優しく植えて土をかぶせる」というやり方の通り、「大きくなあれ！」と気持ちを込めて苗を植えました。

　髙田様には、今日の授業に向けて、事前に畑を耕して畝もつくっていただきました。ありがとうございました。

　１８日からの学校再開（教育活動の段階的な実施）により、今週は学級を２分割したり、教室を別の場所に移動したりして授業を行いました。（授業時数は最大５時間まで）

　来週２５日からは、教室は元の場所（４月中と同じ）に戻し、児童同士の間隔に配慮して授業を行います。授業時間は、２５日から２９日まで短縮５時間とします。

　また、４年生は１組と２組を３分割してＡ・Ｂ・Ｃ組として、Ｃ組はこれまでと同様に視聴覚室で授業を行います。ただし、各組の人数は、２４名ずつとします。６年生は、教室に戻って授業をしますが、給食は１０名（各組５名ずつ）が校長室でとります。

　なお、６月1日（月）からは、通常通りの授業時数（６校時もあり）として、縦割り清掃・ランランタイム・特設陸上クラブなどの活動も、実施方法を工夫して開始します。

　保護者の皆様には、今後もご心配やご迷惑をおかけしますが、学校での感染症防止に教職員一丸となって取り組んでいきますので、ご理解とご協力をお願いいたします。

＜写真は、視聴覚室での４年Ｃ組：２４名　　給食の時間＞

　６年生の理科の授業「植物の成長」です。

　植物は、根から水を吸い上げることを学習した児童は、「葉まで吸い上げた水はどうなるか」という疑問が出てきました。そこで、花壇周辺の植物（葉ありと、葉なし）にビニル袋をかぶせ、３日後にはどうなるか実験することにしました。今日は、班ごとに植物にビニル袋をかぶせました。

　写真は、６年１組です。児童は、みんなで考えながら実験の準備をしていました。やはり、休校が長く続いたせいか、学校での学習の楽しさを実感しているようです。

　各学級のお便りでお知らせしたように、今日から来週の金曜日まで個別懇談があります。ご多忙のところすみませんが、学校と家庭が連携して教育活動を進めていきたいと考えていますので、よろしくお願いいたします。

　なお、ご来校の際は、感染症拡大防止のため、次の点にご協力お願いいたします。

〇マスク着用と上履き持参

〇昇降口にて、非接触体温計による体温チェックと手指の消毒

※３７．５度以上の発熱や体調が思わしくない場合は、学校までご連絡ください。

＜受付は玄関です＞

　２年生の生活科です。昨日植えたミニトマトの鉢に、支柱を立てました。

　担任の先生から説明を聞き、短時間で上手に支柱を立てることができました。

　みんなで協力して、元の場所に並べて終わりました。

　本校では、昼休みの後に「家学確認タイム」を全校で１０分程度時間をとっています。各学級で、担任の説明のもとに、今日の家庭学習の内容や進め方、明日の持ち物の確認などを行います。

＜家学確認タイム　３年２組、５年２組＞

　訪問者は、鈴木教育長様、関根学校教育課長様、山川指導主事様の３名です。

　学校経営の概要説明、授業参観、懇談などがありました。授業参観では、３密を避けるための校舎内の状況確認と、各教室の授業を参観してしていただきました。特に、今週からの学校再開で、各学級が２分割や教室移動での授業の様子をご覧いただきました。段階的な教育活動の再開で、通常の学習状況とは違いますが、担任はＩＣＴ活用や掲示物の工夫などで授業を進めていました。

　今後も教育委員会様のご指導やご支援により、感染症防止とともに教育活動も工夫しながら取り組んでいきたいと思います。

　２年生の生活科で、ミニトマトの苗を植えました。

　自分の鉢に大きく育つように、心を込めて苗を植えました。これからミニトマトの観察をしますが、ミニトマトが成長して、早く食べてみたいという声も聞かれました。

　ＡＬＴのステファニー先生と外国語専科のＴ・Ｔの授業です。

　５年１組は、１８日から音楽室に移動しています。

　今日は、「相手の名前を聞こう」というめあての学習です。児童は、先生の説明をよく聞いて、映像も見ながら意欲的に学習に取り組んでいました。　

　６年１組は、多目的ホールでの授業です。

　「自分についてスピーチしよう」というめあてです。

　教科書を見て、正しいスペルで英語を書いていました。

　学校が再開し、理科や生活科での栽培活動の準備も進んでいます。

　プールの脇にある学校農園は、今年も西郷一中校区の地域コーディネーターである髙田雅雄様に、植え付けの準備をしていただきました。

　地域コーディネーターとは、西郷村で実施している学校支援事業の一環で、各中学校区に学校を支援する窓口となる地域の方を配置し、教育活動が効果的に進められるよう連絡調整や協力をしていただいている方です。

　４年生のヘチマの学習のために、支柱とネットを使って、ヘチマ棚を作っていただきました。

　２年生は、サツマイモを植えます。苗を植えるために畝を作っていただきました。

　その後、２年担任がマルチをかけて、準備を進めました。

　臨時休業で延期していた耳鼻科検診（１年生対象）を行いました。

　３密を避けるために、養護教諭が保健室入口から表示をつけました。児童にも、教育活動の様々な場面で、３密に気をつけるよう指導しています。

　校医の中塚先生の診察です。１年生は、緊張しながらも、きちんと検診を受けていました。

中塚先生へのあいさつも上手にできました。

　５年２組と６年２組は、児童数を半数にして２つの教室を使って授業をしています。一方の教室で担任が授業をして、その様子を無線ＬＡＮで映像でもう一つの教室に送っています。大型スクリーンに板書を映しているので、２つの教室で同じように授業が進んでいます。

＜５年２組＞　担任が授業をして、板書をカメラで写しています。

リアルタイムで映像を隣の教室に送っています。

＜６年２組＞　担任が図工室で授業をして、板書を写しています。図書室に音声を届けるため、マイクを使って授業をしています。

リアルタイムで、映像を図書室に送っています。

　昨日の午後に、教職員全員でプール清掃を行いました。

　例年は、３～６年生の児童が清掃を行っていました。しかし、今年度は臨時休校やコロナウイルス感染症拡大防止もあり、教職員で行うことにしました。４月下旬から、用務員さんや学習支援員の先生方が計画的に更衣室やプール周辺の清掃作業を行い、昨日の児童下校後の午後からプール清掃を開始しました。体育部が中心となって事前の準備も進め、高圧洗浄機なども使いきれいに仕上げることができました。

　今日から学校が再開し、児童は友達や先生との再会を喜んでいました。休業中の課題も、どの児童も自分なりに一生懸命頑張ってきました。段階的な教育活動の再開のため、先週のＨＰでご案内のとおり、３密を避けるための教室配置を行っています。２分割の教室には、担任外の教員や支援員を配置し、学習の停滞がないように工夫してしています。

＜６年１組（多目的ホール）＞

＜３年１組（３の１教室と３の２教室で半数ずつ授業）＞

＜３年２組（くまっこ教室と学習室１で半数ずつ授業）＞

＜２年１組（２の１教室と２の２教室で半数ずつ使用）＞

＜２年２組（６の１教室と６の２教室で半数ずつ使用）＞

　本日より、学校が再開しました。（段階的な教育活動）

　いつものように、交通指導専門員や見守り隊の皆様に安全指導していただき、交通事故に気をつけて集団登校しました。

　１８日の登校に向けて、校舎内の一斉消毒を行いました。各教室やトイレ、水道場、机、いす、扉など、教職員が分担して実施しました。では、１８日に児童の皆さんに会えるのを楽しみしています。交通事故には注意して、登下校をお願いします。

　５年生の総合的な学習の時間「自分たちで米を作ろう」の学習です。

　今日は、９時から学校田で田植えを行いました。ＪＡ夢みなみ西郷支店の真船課長様と地域の協力者の真船（正）様のご指導による田植えの学習です。

　本来なら、児童に体験させたかったのですが、臨時休業により児童に代わって５年担任と校長で田植えをしました。田植えの様子は、動画や写真に記録して、教材として社会科や総合の学習で活用していきます。

　残念ながら児童は体験できませんでしたが、この後の稲の観察や収穫につなげていきたいと思います。収穫したもち米（こがねもち）は、調理体験やバザーでの販売を行っていく予定です。ご協力ご指導いただいた皆様、ありがとうございました。

　熊倉小学校では、今後も地域の皆様の力をお借りしながら、地域と共にある学校を目指して教育活動を行っていきたいと考えています。

＜学校田です＞

＜みんなで苗を運びます＞

＜はじめに、機械での田植えです＞

＜ＪＡ広報、新聞社が取材に来ました＞

＜手際よく田植えをしていただきました＞

＜児童に代わって教員が体験させていただきました＞

＜田んぼに足をとらてれ、大苦戦でした＞

＜最後に、協力者の方にインタビューです＞

＜米作りの苦労や５年生へのメッセージをいただきました＞

学校田にご協力いただいている地域の皆様、ありがとうございました。

学校再開後は、児童とともに稲作の学習を進めていきたいと思います。

　１８日から、児童が校庭で安全に運動したり遊んだりできるよう、校庭整備とロープ張り（外周測定）を行いました。体力低下も心配なので、３密に気をつけながら元気に運動してほしいと思います。

＜ランニングマットを車で引っ張り、きれいにならしました。＞

＜体育部の教員が協力して測定＞

　１８日の登校に向けて、トイレと水道に並んだ児童が密接にならないよう、表示をつけました。また、村で準備していただいた、ポンプ型の手洗いソープを水道に設置しました。

　児童にも、これからの生活では、ソーシャルディスタンスの必要性を伝えてきたいと思います。

　１８日から学校再開となります。（段階的な教育活動）

　感染症リスクを回避（児童の間に可能な限り距離を確保）するため、５月中は次のような教室配当で授業を行います。

　なお、２つの教室で授業をする学級は、担任以外に支援員なども配置します。

＜１年＞・・・１学級２３～２４名なので、同じ教室でできるだけ教室を広く使って授業をします。

＜２年＞・・・２年１組（２年１組と２組教室を使用）　２年２組（６年１組と２組教室を使用）

＜３年＞・・・３年１組（３年１組教室と２組教室を使用）　３年２組（くまっこ教室と学習室２を使用）

＜４年＞・・・４年１組（３６名中２４名が４年１組教室を使用）

　　　　　　　４年２組（３６名中２４名が４年２組教室を使用）

　　　　　　　１組１２名と２組１２名の計２４名（視聴覚室を使用）

＜５年＞・・・５年１組（音楽室を使用）

５年２組（５年１組教室と２組教室を使用）

＜６年＞・・・６年１組（多目的ホールを使用）

６年２組（図工室と図書室を使用）

　１８日の登校日（段階的な教育活動の再開）に向け、集団感染リスクを回避するための対応の準備をしました。具体的には、教室の学習は児童の間に可能な限り距離を確保します。人数が多い学級は、２つの教室を使ったり、特別教室を使ったりします。今週は、教員で協力して各学級の机やいすを運びなどの準備をしました。

１８日からの教室の配置は、次のブログをご覧ください。

　学校再開に向け、プール周辺の清掃を行いました。今日は、プール周辺の側溝の清掃です。頑固な汚れは、この後に高圧洗浄機を使います。プール清掃については、今年度は教職員で行う予定です。なお、学校再開後の水泳の授業の実施については、県の方針が決まり次第お知らせします。（現段階では、未定です。）

 本校には、４名の学習支援員の先生がいます。休校中は、校舎周辺の環境整備（除草・草集め）をはじめ、校舎内の清掃や消毒、プール清掃など大変お世話になり助かっています。学校再開の１８日には、きれいな環境で子どもたちを迎えることができます。